牧童短笛教学设计教学内容:聆听牧童短笛课型:音乐教材分析:钢琴曲牧童短笛这是一首短小精致形象鲜明风格清新富有田园风味的钢琴曲,为我国著名音乐家贺绿汀一九三四年所作.此曲作于1934年,参加由欧洲著名作曲家亚历山大齐尔品举办的征求有中国风味的,放牛歌教学设计1教学目标1通过学习歌曲使同学们更加热爱自然
一年级下册音乐教案-2Tag内容描述:
1、牧童短笛教学设计教学内容:聆听牧童短笛课型:音乐教材分析:钢琴曲牧童短笛这是一首短小精致形象鲜明风格清新富有田园风味的钢琴曲,为我国著名音乐家贺绿汀一九三四年所作.此曲作于1934年,参加由欧洲著名作曲家亚历山大齐尔品举办的征求有中国风味的。
2、放牛歌教学设计1教学目标1通过学习歌曲使同学们更加热爱自然,热爱生活2学会用活泼欢快的情绪唱放牛歌,并能够为歌曲伴奏.2学情分析放牛歌是一首民族风的创作歌曲,24拍,五声调式,一段体结构.歌曲欢快活泼,很有朝气.它仿佛是一幅花卷,让我们感受。
3、人音版一年级下册放牛歌教案一教材分析: 1放牛歌是一首轻快活泼的民歌风谣的歌曲,不同的音符出现的频率较高,较难. 2这首歌出现了音乐知识反复记号,在教唱时不要求学生掌握但要知道其意思. 3通过演唱这首歌曲,使学生了解山村自然景色,培养学生热。
4、 放牛歌教学目标1. 启发学生带者愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲放牛歌2. 通过乐器伴奏演唱舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情.3. 认识鼓镲,学会其敲击方法.教学重难点:用愉悦的的心情演唱活泼欢快的歌曲放牛歌.教材分析:放牛歌是一首民歌风的。
5、牧童谣教材分析:牧童短笛这是一首短小精致形象鲜明风格清新富有田园风味的钢琴曲,为我国著名音乐家贺绿汀所作.全曲共分为三段,第一段,舒缓的节奏,优美又极富歌唱性的旋律,描绘了美丽的田园景色,宛如一幅清雅的水墨画.全段共六个乐句组成,每个乐句都。