四年级下册音乐教案-8

1、乘着歌声的翅膀教学目的:1 情感态度与价值观:学生能以甜美的声音用充满爱的情感演唱乘着歌声的翅膀,感受音乐带来的浪漫气息.2 过程与方法:能够通过欣赏合唱作品感受艺术歌曲带来的美感,并自由大胆地表现自己的想法.3知识与技能:能够通过创编表演。

2、教学内容: 种太阳 课型: 唱歌课教学年级: 四年级学情分析: 四年级的学生由于刚从三年级升上来还不能马上适应新的学习方式,加上原来的音乐课不是正规系统的训练,学生对基本的音高节奏拍调都知之甚少,如果按教材的课程安排上,学生接受起来就会感到。

3、聆听 乘着歌声的翅膀教学设计教学目标一情感态度价值观:欣赏乘着歌声的翅膀,能简单分析音乐鉴赏音乐,提高音乐审美能力,体会歌曲带来的情感及美感.二知识技能:能初步演唱歌曲及旋律,用音乐要素进行简单分析.三过程与方法:以聆听为主,以演唱为辅,再。

4、人音版第八册第8单元小纸船的梦教学设计执教者:一教学目标:1学习歌曲小纸船的梦,能用自然和谐的声音有感情地演唱,表现对美好梦想的憧憬和向往.2认识并能听辨b降记号,唱准歌曲中带降记号的音.二教学重难点:重点:感受并能表现出歌曲三拍子摇摆的韵。

5、种太阳教学设计教学目标:1情感目标:通过歌曲种太阳的学唱,知道自己长大后希望成为怎样的人,树立美好的理想.2知识目标:通过学习曲调的重复与相似部分,能有感情地演唱歌曲.3能力目标:能以较准确的音高节奏,自信地演唱歌曲.教学重点:有感情地表演。