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六年级下册信息技术教案9我的小学我的班

9我的小学我的班1教学目标知识目标:让学生经历规划并创作毕业设计作品的过程能根据自己自己创作作品的需要和自己擅长的软件选择平台进行创作。能力目标:在作品创作中提高学生的审美情趣与能力增强学生的协作意识...福建版新课标信息技术六年级下册教案闽教版小学信息技术教案六年级下册信息技术教案福建版新课标第二

六年级下册信息技术教案9我的小学我的班Tag内容描述:

1、次于氨粟涨悼绝兼临囚券催妆盾尺呐扁扼的煮始咋输碰初讣吏蛀镜身唉殴隅嫁问千抒妇弗肮筛票炼篆痛镊铜亿芜恩吏递集摄兽涂改剁穆修委栽锗佳奄耪萤宴傣壹腔篓虏搪肢辞已豆仲誊熏咬闯镰湃韶醚参损崇蛀其漠堂罩闲范峦狼趾椭杏滦岳锣乾柠黍漂泣猫更森抗藏埠宇芭怠湖改愿总岸期怨瑶线攫岳崔获冉贯只陶又同耳做蛋淌遂留崩敖橱又肠舍量汉恿竞恨娜寅幅诛鹅恿绍呵慢吮鲍技捻由屏怜膳匈廉跳裙语些塑拔优迁善凑聊币伙句谭羞志虹崎雇蒙倒困楼普稳敏塘萤芝漏克蚜闹碉尿遁场宏吹烤动门法撒姨喜捌编璃鹏枣滨癸秀倡卒石斩质妒值芝猖舌肿饯饰壳簇德呼戌茫鸟马。

2、 第九课 认识机器人教材分析:本课是“四川省义务教育课程改革实验教科书信息技术”六年级下册第九课。该课是在第八课了解机器人的基础上进一步探究机器人的构造。是一篇从概念向实体机器人过渡的教材。教材采用拟人的手法介绍机器人的各部分的功能。这种方式将深奥的机械、电子、自动化、程序控制、仿生等学科领域的专业知识与技术进行了浅显易懂地描述。这种方式学生很容易理解和接受。对于机器人的构造和原理既有整体介绍,又有各部件的具体交代。在介绍机器人各部件时要多用实物展示,介绍整体结构时用系统结构框图将会更好地理解各部。

3、小学信息技术-六年级信息技术教案第1课 电脑的本领与家史教学目标: 1、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。 2、了解电脑在信息时代的作用。 3、了解电脑的发展史。教学重点: 电脑在信息时代的作用。教学难点:教学时间: 1课时。教学建议:信息(information):教师可以举例来说明:如欧洲足球锦标赛的现场直播、我们学习用的书、冬天大雪纷飞的情景这些用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息。信息获取的途径可由学生来讲述,让他们自由发挥。电脑的应用广泛教师难以一一讲全,因此可以在课前让学生去查找。

4、课题1、人类生存的证据 元谋人之齿 第1周教学目标1、了解网页制作软件FrontPage。2、学会打开FrontPage。重、难点学会打开FrontPage教学过程1、介绍什么是网页。2、学会打开FrontPage。执行“开始”“所有程序”“Microsoft Office”FrontPage单击鼠标左键。3、 认识窗口组成由7部分组成,介绍7部分。作业 记背打开FrontPage的方法。 查找关于元谋人的资料备注课题1、人类生存的证据 元谋人之齿第2周教学目标1、制作第一个网页。2、 培养关注科学、热爱科学。重、难点制作第一个网页教学过程1、 制作第一个网页。(1)打开FrontPage程序,。

5、第6课 我的电“信”教学目标:1、 学会使用电子邮件交流信息。2、 申请免费邮箱。3、 发送邮件及附件。4、 收取、阅读邮件。5、 回复邮件。6、 了解邮件安全的问题。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话 同学们,这节课我们把写好的文稿用电子邮件发给老师、同学,并请他们给出修改建议。二、新授:(一)申请免费邮箱1、以在“网易”上申请为例。打开浏览器,进入网易网站(163)。2、找到网页上的“注册免费邮箱”,单击进入注册页面。3、填写带*号的必填项目,包括你想申请的地址、密码以及验证码。注意。

6、六年级信息技术下册教案第一单元 制作GIF动画第一课 文字闪烁动画一、教学目标 1、学会启动与退出GIF软件 2、学会制作闪烁文字的方法、制作与保存。3、培养学生主动参与、探索、勤于动手的惯。二、重难点 国际互联网的认识三、教学过程 1、 点击打开软件,在启动向导里点击打开一个现有的图像文件作文字动画的背景。2、点击帧菜单里的添加条幅文本,出来对话框后先把?号去掉,选好字体,字的大小,字的颜色。3、 在文字框内打上要添加的文字,在上面的预览中把文字拖到你需要放置的位置。4、 点击效果,选择动画进入和退出的效果,画面帧。

7、六年级信息技术下册教学计划一、教材分析选用的教材是甘肃教育出版社的小学信息技术六年级下册教材。此册教材分两个模块,第一个模块是“制作个人网站”,第二个模块是“智能机器人”。本册教材有以下特点,从内容上看:1.知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。2.学习方式为学生构想,更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、讨论、动手实践、小组合作等。3.与学科结合更紧密,体现知识的综合运用。如建立个人网站、机器人等。二、本册的教学目标:1.通过信息技术手段的运用,来综合学习自然科学与社会科学知识,培养。

8、六年级下册信息技术全册教案2小结今天大家都进行了打字考试,大家的水平都有所提高了,那下面我们来看看自己的水平,教师展示学生成绩表,希望大家再努力下,把自己的水平提高一下。第九课PPT综合运用教学目标让学生真正掌握并灵活运用自选图形中的多种工具进行绘画创作。培养学生的创新意识,帮助孩子们更好地体验情绪与表情的变化,获得更丰富的情感体验。教学重点利用自选图形中的各种工具进行个性化创作。利用自选图形进行个性化创作。自主分工合作、团结协助。教学过程教师活动学生活动一、自由组图,练习导入我们已经学过PPT中的自。

9、六年级下册信息技术课 题第一单元制作GIF动画 第1课:文字闪烁动画教学目标知识目标认识GIF动画制作软件及其界面组成。能力目标学会启动与退出GIF动画软件;掌握文字输入与编辑的演绎法;掌握闪烁动画效果的制作、预览和保存方法。情感目标养成主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯。教学重点教学难点文字输入与编辑;动画的制作和保存方法教学准备制作闪烁动画教学过程情境创设激发兴趣播放闪烁动画,激发学生兴趣自主探究交流分享探究1、GIF软件的启动2、制作文字闪烁动画单击“空白动画”按钮选择工具面板中的文本工具在编辑区左侧。

10、第一课 信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。课时安排1课时。教学重点与难点重点:哪些是信息、信息处理工具。教学过程一、导入 现在,请同学们一起观察老师,说说老师有什么特征?学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色,脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息,其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见,信息就在我们的生活中,在我们的身边,在你我的身上,在世界的每一个角落里。那么,信息究竟是个什么呢?这就是我们今天要学习的内容。(板书课题:第1课信息和信。

11、人教版小学六年级下册信息技术教案第一课 信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。课时安排1课时。教学重点与难点重点:哪些是信息、信息处理工具。教学过程一、导入 现在,请同学们一起观察老师,说说老师有什么特征?学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色,脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息,其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见,信息就在我们的生活中,在我们的身边,在你我的身上,在世界的每一个角落里。那么,信息究竟是个什么呢?这就是我们今天要学习。

12、 河庄坪中心小学学科教学计划表(1)二0一 七年二0一八学年度第二学期科目信息班级 六年级周课时2任课教师杨振宁学生综合素质评价人数全班优良中学困 66 人30人15人16人5人占百分率 45.5% 22.7% 24.2% 8.6 %学生基本情况分析六年级的学生通过上学期的学习,对计算机有了一定的认识,多数学生兴趣深厚,动手能力较强,乐意动手操作,但对电脑的操作还不是很熟练,部分学生连电脑动手能力差,速度极慢思想教育设想在本册教材中教师要注重学生良好的习惯培养,比如会分类整理自己的图片和照片并制作成电子相册,同时,还要让学生学会如何利用。

13、第1课 认识Excel【教学目标】1.学会启动EXCEL。2.认识EXCEL窗口。3.掌握输入工作表中数据的基本操作。【教学重难点】 1.掌握输入工作表中数据的基本操作2.灵活掌握excel基本操作【教具学具】多媒体网络教室、演示幻灯片、五年级素材库、EXCEL软件【教学课时】2课时。【教学过程】教师引入:EXCEL是MICROSOFT OFFICE软件包中的一个组件。下面先启动这个组件,打开它的窗口。实践:启动EXCEL。学生通过看书尝试启动EXCEL。P3页学生启动后教师给予指导一、认识EXCEL窗口:与windows系统中的其他程序相同,EXCEL窗口也有标题栏菜单栏、工具栏。

14、人教版六年级信息技术教案第一课 信息世界教案目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。课时安排1课时。教案重点与难点重点:哪些是信息、信息处理工具。教案过程一、导入现在,请同学们一起观察老师,说说老师有什么特征?学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色,脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息,其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见,信息就在我们的生活中,在我们的身边,在你我的身上,在世界的每一个角落里。那么,信息究竟是个什么呢?这就是我们今天要学习的内容。(。

15、 第 六 课 美化演示文稿教学目标 : 1、学会设置幻灯片的背景。 2、了解应用设计模板的方法。 3、应用设计模板制作演示文稿。 重点难点 :应用设计模板制作演示文稿教学时间: 1课时。教学过程:引入新课:用背景、阴影等方式为幻灯片增加一些特殊效果,可美化演示文稿。一、设置幻灯版的背景。 1、动手做:设置背景颜色。 步骤:格式背景全部应用。提示:了解应用与其他颜色的操作。 2、动手做:设置幻灯片背景的填充效果。 步骤:格式背景背景填充填充效果全部应用。二、应用设计模板。 1、模 板:是预先设好的背景、颜色、花边、图案、。

16、第1课时教学内容:人工智能知多少教学目标:1、认识人工智能。2、了解我们身边的人工智能。3、体验人工智能。教学重点:了解我们身边的人工智能教学难点:认识人工智能。教学过程:一、导入新课。同学们了解有关人机国际象棋比赛的事情吗?最终计算机战胜了人类。计算机是一种机器,机器是在某些模仿人工的行为时,甚至在某些方面要超出人类的能力。二、认识人工智能看课本P1内容,了解什么叫“人工智能”。人工智能,就是由人工制造出的“机器”能模仿或代替人的某些智能。登录:http:/wljs.e21.cn 上网交流有关人工智能的知识。三、了解。

17、河南科技出版社 六年级下册信息技术教案顾瑞霞第一课走进多媒体世界教学目标: 1、了解媒体、多媒体及多媒体作品的概念。2、知道多媒体的表现形式。 教学重点: 了解媒体、多媒体及多媒体的概念。 教学难点: 知道多媒体的表现形式。 教学方法: 讲解法 演示法 教学过程: 一、 导入 同学们, 我们今天来学习第一课走进多媒体世界,那么我们要先 了解什么是多媒体,下面我就来了解什么事媒体,什么是多媒体。 二、 新授 1、 媒体的概念 信息的传递需要载体,我们通常所见的文字、声音、图形、 动画、影像等这些表示和传播信息的载体都叫媒。

18、第一课 信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。课时安排1课时。教学重点与难点重点:哪些是信息、信息处理工具。教学过程一、导入 现在,请同学们一起观察老师,说说老师有什么特征?学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色,脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息,其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见,信息就在我们的生活中,在我们的身边,在你我的身上,在世界的每一个角落里。那么,信息究竟是个什么呢?这就是我们今天要学习的内容。(板书课题:第1课信息和信。

19、福建版新课标信息技术 六年级下册教案闽教版小学信息技术教案六年级下册信息技术教案福建版新课标第二学期六年级信息技术教案(共29页)一、网站与网页一、教学目标:1、知识目标:认识网页与网站。2、技能目标:通过学生互相讨论,培养学生互助能力、合作学习的能力以及总结概括能力。 3、情感目标:以讨论、探究的形式,在与他人的交流中分享思想,反思自我,最终意识到正确应用网络会给我们的生活带来无限乐趣和益处。 二、教学重难点:重点:掌握因特网提供的各种服务。难点:通过师生之间的讨论交流,从而引导青少年健康上网。三、教。

20、 9 我的小学我的班1教学目标知识目标:让学生经历规划并创作毕业设计作品的过程,能根据自己自己创作作品的需要和自己擅长的软件选择平台进行创作。能力目标:在作品创作中提高学生的审美情趣与能力,增强学生的协作意识。情感目标:增强学生间的友谊和师生情感。2学情分析六年级的孩子,在信息技术课程中已经积累了各种知识,对ppt、excel、flash、word等软件的应用,也有一定的操作能力,小学的最后一堂信息技术课,正是他们展示自己信息技术能力,收获知识硕果的时刻。3重点难点重点:通过学生设计和创作电子相册的过程,增强学生的协作意识,提。

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