乡村党的群众路线教育实践活动施方案
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1、 认真落实“三会一课”、“四议两公开”、“五定五监督”、“3+5”工作法等制度,做好非专业党员定岗定责、党员承诺书和“党员联系卡”等工作,充分发挥现代远程教育平台作用,推进为民服务常态化、制度化,对现有制度进行梳理,按照精准有效的要求做好废止和废除工作。
2、 并完善和落实制度法规,认真实施民生工程,切实加强农村基层服务型党组织建设,全面提高村党组织和党员干部联系和服务群众的能力和水平,让群众切实感受到教育实践活动带来的新气象新变化。
3、 完善服务群众载体,开门整改,向党员群众作出整改承诺,及时公布整改过程和结果,接受党员群众的评价和监督,村两委班子成员要列出问题清单,逐一明确整改措施,对群众反映强烈的突出问题,联系领导指导组审核后上报乡镇党委。从一开始就要从具体的事情入手,从身边的事情入手,从群众最不满意的事情入手,也就是知道后要马上改,马上改。
(三)落实整改,建立规章制度(7月上旬至9月下旬)
4、 抓好整改落实。党员由村党支部通过党员互评、群众评议和支部委员会评议的方式进行民主测评。
5、 开展党员民主评议,要根据村党组织设置和党员人数,合理确定组织生活会的方式。会前,党支部书记与班子成员、班子成员、班子成员与党员、党员与党员要广泛开展谈心活动;会上,党支部书记要代表班子进行对照检查,到会党员要开展批评和自我批评,乡镇联系领导和指导组要到会指导,对组织生活会的情况进行点评。
6、 组织生活会,村党组织班子要写出对照检查材料,并通过党务村务公开栏、面对面咨询等方式,进一步征求党员群众的意见。经乡镇指导小组审核后,报乡镇党委村级两委成员。要关注关系群众切身利益的问题,认真查找突出问题,强化问题导向,开展“四比四找”活动。也就是说,通过对照党章、廉政准则、中央八项规定精神和省、市、区有关规定,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和指导组给予的提醒,对照正反两方面的典型,找出四风方面的突出问题,找出损害群众利益的敏感问题,找出发生在群众身边的不正之风,找出直接联系和服务群众的能力。
(二)查摆问题,开展批评(5月上旬至6月下旬)
7、 查摆突出问题,要认真梳理意见建议。对属于上级党组织和有关党员干部的,要通过适当方式如实反馈。要开展“五访五问”活动,即走访困难户,要饭吃、要衣穿、要温暖。走访住户,询问致富经历;走访返乡农民,询问就业状况;走访老党员干部,请教好的发展之策;入户走访,问事情原委,广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、农村建设等方面的意见和建议。,坚持学习教育与听取意见并举,围绕群众的所思所盼、所忧所怨,组织广大农村党员干部进村入户,听取意见建议,掀起了“访民情、解民忧、惠民生”的新高潮
深入群众,听取意见。广大农村党员干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十清楚”,即搞清楚什么是群众路线,怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,活动能给我们带来哪些改变;搞清楚教育实践活动的主题是什么,如何做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动的总体要求是什么,如何“照镜子、穿衣服、洗澡、治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,有什么危害;搞清楚教育实践活动的方法和步骤是什么,搞清楚如何积极参与活动;弄清楚整风精神的要求是什么,如何开展批评和自我批评;摸清群众对党员干部作风反映最强烈的是什么,有哪些“四风”问题;弄清楚当前群众最期待解决什么问题,如何为群众办实事;搞清楚什么是党纪国法,搞清楚自己能做什么不能做什么。流动党员要利用互联网和手机平台,邮寄学习资料等。组织他们学习,并注意加强与流入地党组织的联系和沟通,争取流动党员学习教育全覆盖。对老、弱、病、残、文化程度低的党员,要组织他们学习,组织开展“四个一”上门送、结对子等活动。即党支部书记要作动员讲话,乡镇领导要作专题辅导,至少通读一遍学习书籍,集中进行一次专题讨论,学习农村党员干部主题教育活动的经验做法,利用农闲时节搞好学习。
要搞好学习教育,就要及时召开党员大会,由村党支部书记动员。针对农村党员节后未外出的实际情况,村党支部可先开展“学习教育、听取意见”工作(3月中旬至4月中旬)。
做好动员部署工作。
抓住关键环节,扎扎实实开展教育活动。
(一)学习教育,听取意见
(4)党组织自身建设中,着力解决不团结、关系不协调、凝聚力和战斗力不强、群众威信不高的问题;组织生活不规范,党员教育管理不到位,执行制度薄弱;党员意识淡薄,组织纪律性不强,作用不明显;党员结构老化,“两委”班子后继乏人等问题。
(三)在群众切身利益方面,重点解决服务群众的意识和能力不强,等访多、问的少、找不到人的问题;带头带领群众致富的能力不强,村集体经济薄弱;工作方法简单,对群众缺乏耐心,不能及时有效地处理和解决群众的矛盾纠纷,把群众反映的问题当成找麻烦、推诿或处理差事;全程为民服务、“双培双带”工程、待业党员定岗定责、承诺制、“3+5”工作法、“五标五监督”、党员理事会等农村党建工作制度落实不到位、党员作用发挥不好等问题。
(二)在联系和服务群众方面,重点解决在宅基地审批、征地拆迁、低保评定、计划生育、物资发放、扶贫慰问等方面办事不公、徇私舞弊、广结善缘的问题;以权谋私,拖欠群众款项,克扣截留财产,侵占集体资产;拿卡,不给好处不做;与民争利,在集体资产、资源、资金管理上弄虚作假,谋取私利。
深挖思想根源,找准突出问题,
(一)在“四风”问题上,重点是解决宗旨意识不强,群众观念淡薄,不关心群众;理论学习不足,政策把握能力不强,工作盲目;作风不民主,听不进群众意见,搞“一言堂”;责任心不强,工作不用心,惠民政策落实缩水、走样;做“老好人”避免矛盾,工作打不开局面;宗族观念严重,大局意识不强,民主法制观念淡薄;赌博盛行,铺张浪费,红白喜事横行。
农村党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《陇南市武都区郭河乡开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,现就全农村社区开展教育实践活动提出如下实施方案。
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