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六年级上册心理健康教育-心怀感恩传承文明(27张)课件

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  • 上传时间:2022-01-15
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    六年级上册心理健康教育-心怀感恩传承文明(27张)课件

    1、 感恩是文明的一种,它是一感恩是文明的一种,它是一种素质,是一种品质。种素质,是一种品质。 落叶在空中盘旋,谱写一曲感人落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。的乐章,那是树叶对大地的感恩。 白云在天上飘荡,绘画一幅动人白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。的画面,那是白云对蓝天的感恩。 有了感恩之心,人与人、人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得,更与自然、人与社会也会变得,更加亲切加亲切, ,更加和谐更加和谐. . 是谁,在我们呱呱坠地的时候,为是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记我们的人生标记-名字冥思苦想名字冥思苦想, ,将美好的希望寄予其中?将美好的希望寄予其中? 。

    2、是谁,在我们生病的时候,心会缩是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的成石块,无数次向上苍祈祷我们的平安?平安? 又是谁,我们的每一次成功,都如又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?摄入他们的心底? 没错,他们就是我们的爸爸妈妈!没错,他们就是我们的爸爸妈妈! 世上有一部永远也写不完的书世上有一部永远也写不完的书 父母父母 我来自偶然我来自偶然 像一颗尘土像一颗尘土 有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱 我来自何方我来自何方 我情归何处我情归何处 谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我 天地虽宽天地虽宽 这条路却难走这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我看遍。

    3、这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少爱 我还有多少泪我还有多少泪 要苍天知道要苍天知道 我不认输我不认输 感恩的心感恩的心 感谢有你感谢有你 伴我一生伴我一生 让我有勇气作我自己让我有勇气作我自己 感恩的心感恩的心 感谢命运感谢命运 花开花落花开花落 我一样会珍惜我一样会珍惜 感恩的心 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了! 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却。

    4、还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一丁的点声音 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪。

    5、,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她那小小的却写满坚强的脸上滑过她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上 无论你身处何地,无论你身处何地,有一个人,她永远占有一个人,她永远占据在你心中最柔软的据在你心中最柔软的地方,你应用自己的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人一生去爱她,这个人是:“母亲”,这种是:“母亲”,这种爱是母爱。爱是母爱。 感受母爱感受母爱 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 游子吟游子吟 孟郊孟郊 妈妈的爱 好想对您讲 我的心因您而如此激动着 怎奈我笨拙的笔。

    6、和口 无法将它传达 您对我的爱 无法形容 无微不至 又无处不在 您对我的爱 太熟悉以至深入骨髓 只可体味 不可表达 您的爱 似那滔滔热浪 注入我涌动的血液 溢满我生命的长河 您的爱呵 似那团团烈火 我愿化着飞蛾 不顾一切 扑向她! 父爱是山,无论有多大的困难,父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。他总是你依靠的屏障。 父爱是路,无论你走到哪里,他父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延伸。都伴你延伸。 父爱是灯塔,在迷茫中为你指明父爱是灯塔,在迷茫中为你指明方向。方向。 感受父爱感受父爱 父爱无言 谁用虬劲的手臂 为我们撑起一片无邪的天空 没有风 也没有雨 谁赠我傲翔的双翅 搏击长空 而我 始终飞不出那一双牵挂的眼神 没有。

    7、回头 我在飞翔 飞翔 是我的愿望 来自深夜的一声咳嗽 叩醒我沉睡的心灵 以及那曾经漠视一切的眼睛 我听到筋络退化的声音 我听到皱纹肆意绽放的声音 我听到黑发脱落的哀怨 这一刻 我哭了 不是出于悲伤 只为曾有的懵懂 请吃一碗面 那天,佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上竟然一毛钱都没带!她走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。过一会儿,面摊老板看到佳芬还站在那边,久久没离去,就问:“小姐,请问你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”佳芬不好意思地回答。面摊老板热心地说:“没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃!” 不久,老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几。

    8、口,竟然掉下眼泪来。“小姐,你怎么了?”老板问。“没有啊,我只是很感激!” 佳芬擦着泪水,对老板说道:“我们又不认识,只不过在路上看到我,你就对我这么好,愿意煮面给我吃!可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!你是陌生人都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!” 老板听了,委婉地说道:“小姐,你怎么会这样想呢!你想想看,我不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈,煮了10多年的面和饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还可以跟她吵架?” 佳芬一听,整个人愣住了!是呀,陌生人请吃一碗面,我都那么感激,而我妈一个人辛苦地养育我,也煮了10多年的面和饭给我吃,我怎么没有感激她呢?而且,只为了小小的。

    9、事,就和妈妈 大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇气,往家的方向走,她好想真心地对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!”当佳芬走到家巷口时,看到疲惫、焦急的母亲,正在四处张望看到佳芬时,妈妈就先开口说:“阿芬呀,赶快回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶快回去吃,菜都凉了!” 此时,佳芬的眼泪夺眶而出 一些以自我为中心的学生,在家里,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。不知感恩父母。 在学校,坐在宽敞明亮的教室,使在学校,坐在宽敞。

    10、明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师讲课,他却打瞌睡,上语课堂上,教师讲课,他却打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩老师。视为耳边风,不知感恩老师。 享用大自然的一切,不知感激和保享用大自然的一切,不知感激和保护它,反而随意的破坏它护它,反而随意的破坏它 1111、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 1 1、多倾听父母的话。、多倾听父母的话。 2 2、主动承担家务、主动承担家务 。 3 3、纪念日、节日送点小礼物。、纪念日、节日送点小礼物。 4 4、适时为父母倒杯茶。

    11、、削个水果。、适时为父母倒杯茶、削个水果。 5 5、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。上去想一想。 6 6、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 7 7、多向父母说说自己的情况,自己的愿望。、多向父母说说自己的情况,自己的愿望。 8 8、多向父母表达你爱他们。、多向父母表达你爱他们。 9 9、遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。、遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 1010、回家和外出主动给父母打招呼。、回家和外出主动给父母打招呼。 今天我们要真诚地、大声地说一声:今天我们要真诚地、大声地说一声: “爸爸妈妈,。

    12、谢谢你们,你们辛苦了!”“爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!” 歌颂父母之爱 因为有你 女:因为有你,我来到人世,可你从来都不嫌我的哭闹; 男:因为有你,我开口的第一句话是妈妈,而你从来都听不厌这两个字; 女:因为有你,我学会走路,而你跟在我身后喂饭,从来都不喊累; 男:因为有你,我上课从不迟到、早退,是你从小就教导我,做个守时的学生; 女:有你,我从不担心饿肚子,因为你会做好饭菜等着我回来; 男:有你,我从不孤单,因为每个周末你都会一直陪伴我; 女:有你,我不害怕失败,因为你会鼓励我、找回我的信心; 男:有你,我不害怕生病,因为你会细心的照顾我; 女:因为有你,我得到了全世界最美好的事物; 男:因为有你,我看见的天空是彩色的; 女:。

    13、因为有你,我很庆幸我是你今生的唯一。 合:谢谢你,我最爱的人-爸爸,妈妈! 是老师,把调皮的我们教育是老师,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。成能体贴帮助别人的人。 感谢老师,是老师把无知的我们领进感谢老师,是老师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识,用辛勤教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽。的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽。 老师的心,和父母一样。父母给了我们生老师的心,和父母一样。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。命,老师给了我们灵魂。 父母给了我们肉体,老师给了我们思想。父母给了我们肉体,老师给了我们思想。 老师的关怀好似和煦的春风,温暖了我们老师的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。的心灵。。

    14、 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 凡事感激。感激一切使你成长的人。 在我们的成长道路上,要感谢的在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多!人太多太多! 因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长。。

    15、因为他们让我们没有忧虑地成长。 常怀感恩之心的人是最幸福的,常常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。怀感恩之情的生活是最甜美的。 同学们,让我们常常拥有一颗感恩同学们,让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。的心,时时铭记他人的恩情。 合:合:让我们用自己的行动,报答父母、让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心报答师长、报答社会,报答所有关心爱护我们人,让我们的世界更加美好爱护我们人,让我们的世界更加美好灿烂!灿烂! 让我们都有一颗感恩的心让我们都有一颗感恩的心 爱是山泉爱是山泉 滋润了多少干涸的心田滋润了多少干涸的心田 爱是雨露爱是雨露 孕育了多少幸福的家园孕育了多少幸福的家园 。

    16、爱是春风爱是春风 驱去了冬的严寒驱去了冬的严寒 爱是灯塔爱是灯塔 让心与心的距离不再遥远让心与心的距离不再遥远 捧出你的心捧出你的心 捧出我的心捧出我的心 用我们的心用我们的心 用我们的爱用我们的爱 去献给:昨天、今天、明天去献给:昨天、今天、明天 文明是一粒最有生命力的种子,它会在我文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!生活中、校园中! 知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往,团结同学敬师长。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。 主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 言行举止见精神,日日勤修成素养。言行举止见精神,日日勤修成素养。 愿所有的胜小人都愿所有的胜小人都知道感恩!知道感恩! 愿所有的胜小人都愿所有的胜小人都学会感恩!学会感恩! 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。培根 。

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