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九年级物理全一册复习课件-精品课件

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    1、 九年级物理全一 册总复习 ppt 一、 分子热运动 二、 内能 三、 比热容 ( 2)扩散现象表明:一切物质的分 子都在不停地做无规则运动。 分子动理论的基本内容: 一、分子热运动 ( 1)物质由分子构成。 ( 3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 二、内能 1. 内能定义: 物体内部所有分子热运动的 动能与分子势能的总和。 ( 1)任何温度下的物体都具有内能; ( 2)一个物体的温度越高,内能越大。 内能的特点: 2. 改变物体内能的方法: 物体对外做功 外对物体做功 热传递 做功 (热量:传递内能的多少) 内能增大 内能减小 (机械能转化为内能) (内能转化为机械能) 热传递 做功 联系 区别 都可以改变内能,等效 内能的 转。

    2、移 机械能向内能的 转化 能的形式没有变 能的形式已经发生改变 3. 热传递与做功的比较: 三、比热容 物质的 比热容 跟 密度 相似 ,也是物质的 特 性 之一。 对某种确定的物质来讲, 比热容 是一个确 定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多 少,物体的形状、体积、位置等无关,它 仅与 物质的种类和状态有关。 比热容表示物质吸热放热能力。 C水 = 4.2 103J/(kg ) 如果用 Q吸 表示吸收的热量,用 c 表示比热容,用 m表示物体的质量, 用 t0表示物体原来的温度,用 t表示物 体后来的温度,则: 吸收热量的公式为: Q吸 =cm( t - t0) 放出热量的公式为: Q放 =cm( t0- t ) Q=cmt 。

    3、下列现象中能说明分子在运动的是( ) A、扫地时,灰尘满屋 B、炒菜时,满屋飘香 C、洒水时,水雾飞舞 D、煮饭时,米粒翻滚 例一: B 关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( ) A、温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B、物体内能增加,温度一定升高 C、物体内能增加,一定要从外界吸收热量 D、物体温度升高,它的热量一定增加 例二: A 小明用两个完全相同的 “ 热得快 ” 分别给质量 和初温都相同的 A、 B 两种液体同时加热。两 液体的温度随时间变化 的图像如图所示,则 A、 B两液体比容热 c的大 小关系是 cA cB.(填 “ ” 或 “ =” ) 例三: 10g的冰从 -10 升高到 0 ,需要吸 收多少热量?若这些。

    4、热量由从 5 降到 0 (水未凝固)的水来提供,需要多 少克的水? 已知 c冰 =2.1 10 J/( kg ), c 水 =4.2 10 J/(kg ) 例四: 练习: 一、选择题: 1下列说法正确的是( ) A、扩散现象说明在分子永不停息地做无规则的 运动 B、只有气体之间才能扩散 C、固体之间不能发生扩散 D、扩散现象表明分子之间不存在作用力 A 练习: 一、选择题: 2在“ 0”度的房间内,放在地面上的铅球: ( ) A、具有动能 B、没有机械能 C、具有内能 D、没有内能 C 3、下列事例中,把机械能转化成物体 内能的是( ) A、用酒精灯加热烧杯里的水 B、用电饭锅做饭 C、点燃的爆竹升到空中 D、用打气筒打气,筒壁会发。

    5、热 D 4、下列关于物体内能的说法中正确的 是( ) A物体运动速度越大,内能越大 B静止的物体没有动能,但有内能 C内能和温度有关,所以 0 的水没有 内能 D温度高的物体一定比温度低的物体 内能大 B 5、 关于温度、内能、热量三者的关系, 下列说法正确的是( ) A物体吸收热量,温度一定升高 B物体温度升高,一定是吸收了热量 C物体温度不变,就没有吸热或放热 D物体温度升高,内能增加 D 6、下列关于温度,内能和热量的说法中正 确的是( ) A. 物体吸收热量,温度不一定升高 B. 凡是物体温度升高,就一定吸收热量, 没有其他方法和途径。 C. 热量总是从内能大的物体传到内能小的 物体。 D. 物体的温度升高,内能不一定增加。。

    6、 A 7、下列事例中,属于做功改变物体内能的 是( ) A在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高 B冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 C两手互相摩擦,手感觉暖和 D在阳光照射下,水盆里的水温度升高 C 8、以下现象中,由内能转化为其他形式能 的现象是( ) A古代人 “ 钻木取火 ” B电炉通电后,电炉丝发红了 C晒太阳时感到暖和 D水壶中水沸腾时,水蒸气把壶盖顶起来 D 10、 坐在客厅里的客人能闻到厨房里 做菜时的香味,这是因为( ) A、客人觉得饿了 B、炒的菜是一种很特别的菜 C、物质的分子是不停地运动着的 D、只有气体的分子是运动的 C 11、 将两木板刨得很平,然后将它们紧 紧地贴在一起,拿开手后两木板仍不能 吸引在一起,原。

    7、因是( ) A、木板中的分子没有引力 B、木板之间有空气,分子停止运动 C、木板之间的分子间隔太大,作用力太 小 D、以上都不是 C 12、把一玻璃板放入水中,取出之后, 玻璃板上会有一些水粘在上面,下 列说法正确的是( ) A、水蒸气在玻璃上液化成的小水滴 B、 快速取出玻璃就不会有水 C、 水扩散到了玻璃中 D、 分子之间有相互作用的引力 D 13、用力压缩一个物体时,下列说法 正确的( ) A、物体中的分子会被压得变小 B、物体质量会减小 C、物体中分子的斥力会变大 D、分子间的引力会变小 C 14、分子运动的速度与温度有关,所以 水结成冰后,冰的( ) A、分子的运动速度为零 B、分子的内能等于零 C、分子的运动速度不为零,。

    8、但内能为零 D、分子仍运动,分子内能仍存在 D 15、同一物体的内能可决定( ) A、物体的温度 B、物体体积的大小 C、物体的运动速度 D、物体离地面的高度 A 16、下列现象中,物体内能减小的是 ( ) A、冷水被加热到沸腾状态 B、一杯热水慢慢变凉 C、物体由三楼被搬运到一楼 D、汽车行驶越来越慢 B 17、下列做法中,哪一种方法可使物体 内能增加( ) A、给物体加热 B、把物体提高位置 C、将物体放在高速行驶的汽车上 D、降低物体的位置 A 19、冰冷的冰块,它的( ) A、分子热运动停止 B、内能为零 C、分子间有相互作用 D、温度一定是 0 C 20、关于热量与温度的关系,下列说法正确的是 ( ) A、物体温度升高的越。

    9、高,吸收的热量就越多 B、物体的温度越高,所含的热量就越多 C、物体温度越高,吸收的热量就越多 D、物体接触时,热量由高温物体传向低温物体 D 21、关于物体内能的改变,下列说法正 确的是( ) A、物体对外做功时,物体的内能会减少 B、物体吸热时,物体的内能一定增加 C、对物体做功时,物体的内能一定增加 D、物体放热时,物体的内能一定增加 A 22、下列说法正确的是( ) A、高温物体的内能一定大 B、内能大的物体,温度一定高 C、物体的内能变小,温度一定降低 D、物体的内能变小,温度可能降低 D 23、(多选题)下面实例中,通过做功使 物体内能发生变化的是( ) A、锯木头时锯条发烫 B、冬天把手放在炉子旁边取暖 C、卫星残骸坠。

    10、入大气层时与大气摩擦燃烧 D、划火柴取火 ACD 24、下面是在小宇同学 “ 物理学习笔记本 ” 中的部分摘录,其中错误的是( ) A做功和热传递在改变物体的内能上是等 效的 B扩散现象表明物体的分子在不停地做无 规则运动 C物体内能的大小只与物体的温度有关 D分子间相互作用的引力和斥力是同时存 在的 C 25、在长期堆放煤的地方,剥去一层地 皮,可以看到里面一层仍是黑色,这 个现象是( ) A 、蒸发现象 B、 扩散现象 C、 升华现象 D 、凝固现象 B 26、食糖放进水里,一会儿水变甜了, 这是由于( ) A 、糖分子和水分子互相吸引的结果 B 、糖分子和水分子都不停地运动着 C 、糖分子进入水分子内部 D 、水分子进入糖分子。

    11、内部 B 27、哪种情况下,物体的内能将减小 ( ) A 、当物体从三楼移到二楼时 B 、当物体做机械运动减慢时 C 、当物体的温度降低时 D、 当对该物体做功时 C 28、下面几种例子中,哪一个是对物体 做功改变了物体的内能( ) A 、钻木取火 B 、冬天室内用炉火取暖 C 、热水倒入冷水中使冷水变热 D 、火药燃烧使子弹运动 A 29、扩散现象表明( ) A、分子之间有间隔 B、分子之间有作用力 C、分子永不停息地做无规则运动 D、分子的质量很小 C 30、液体和固体很难被压缩的原因 是( ) A、分子见有相互吸引的力 B、分子间有相互排斥的力 C、分子见没有间隙 D、以上说法都不对 B 3、一个并未装满水的水壶,放在火上 加。

    12、热一段时间后,水并没有沸腾,但 是也会有水从壶内溢出,其原因是水 受热膨胀,分子间的 增大的 缘故。 4、 “胶水”能将两张纸粘在一起,它 利用的是分子间有 作用。 5. 一杯“苦咖啡”里面加点糖,过一会, 会感到“苦咖啡”有了甜味,这表明 了 。 6、 物体内部所有分子做 和 的总和,叫做物体的内能。 7、物体内部所有分子的 叫做热 运动。 8、洗衣服时,同样的衣服用了同样多 的洗衣粉,用热水时比用冷水时更容 易洗干净,其原因是分子 运 动与 有关。 9、在一杯凉水中加入一些热水后,水 中的水分子的运动速度会 , 水的内能 (填增大、减小、不 变)。 10、在热传递的过程中, 叫做 热量,在国际单位制中,热量的单位 是 。 11、。

    13、 在箱子里存放毛衣、毛裤等毛料衣 服时,为了防止虫蛀,常常要往箱子 里放几个樟脑丸,到了穿衣服时,发 现 樟脑丸不见了,这个过程中组成樟脑丸 的物质发生的物态变化是 。 能闻到樟脑丸的气味,这又说明 。 12、物质是由 组成的,一切物质 的分子都在不停地做 ;这种 无规则运动叫做分子的 ,分 子 间存在着相互作用的 。 13、两块冰互相摩擦就会熔化,这是因 为 。 14、固体和液体很难被压缩, 这是因为 的缘故。 15、要使一个物体的内能增加, 应该采用 和 两种方法。 将 200克、 80 的热水和 20 的水相混合,混 合后水的温度为 40 ,不计热量损失,求: (1) 混合过程中热水放出的热量是多少? (2)混合时 加入的冷水。

    14、是多少克? 一、 热机 二、 热机的效率 三、 能量的转化和守恒 知识点 1: 热机 1、热机是把内能转 化为机械 能的机器。 (蒸汽机、汽轮机、喷气发动机等) 2、 内燃机: 是燃料在汽缸内燃烧的机器,它分为 汽油机和柴油机。 3、 冲程 :活塞在汽缸内 ,从 汽缸 的一端 运动到 汽缸 的另一端。 4、内燃机的工作过程 :( 四个冲程 ) 5、在汽油机的一个工作循环中, 活塞 往复 运动 两 次、 曲轴和飞轮 转动 两 圈、对外做 功 一 次。 6、汽油机和柴油机的区别: 构造; 燃料; 点火方式; 吸气冲程中进入 汽缸 内的物质。 练习: 1、单缸四冲程汽油机工作时,依靠飞 轮的惯性来完成的冲程是( ) A、吸气冲程和压缩冲程。

    15、 B、吸气冲程和排气冲程 C、压缩冲程、做功冲程和排气冲程 D、吸气冲程、压缩冲程和排气冲程 D 知识点 2: 燃料的热值 1、定义: 1kg某种燃料完全燃烧放出的能量, 叫做这种燃料的热值 。 2、符号: q 3、单位: J/kg 4、放出热量的计算公式: Q放 =mq 注意:热值是燃料本身的一种特性,它 只是与 燃料的种类有关 ,与燃料的形态、质量、体积、 是否完全燃烧均没有关系 Q放 =Vq 练习: 1、关于燃料的热值,下列说法中正确的是 ( ) A燃料的热值越大,燃烧时达到的温度就越高 B燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多 C燃料燃烧越充分,则燃料的热值 就越大 D燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无关 D 2、完全燃烧。

    16、 3kg某种液体燃料放出了 1.8X108J 的热量 ,则完全燃烧 5kg这种燃料 ,放出的热量是 多少 ?倒掉一半这种燃料后 ,它的热值是多少 ? =3X108J =6X107J/kg Q放 =mq =5kgX6X107J/Kg q=Q放 /m 1.8X108J = 3kg 解: 由 Q放 =mq得 倒掉一半这种燃料后 ,它的热值仍是 6X107J/kg 知识点 3: 热机效率 1、热机能量的损失: 燃料未能完全燃烧; 废气带走很大一部分能量; 一部分能量消耗在散热上; 克服摩擦做功。 2、热机效率 ( 1)定义: 用来做有用功的那部分能量和燃料 完全燃烧放出的能量之比 ( 2)公式: = Q吸 Q放 = W有用 Q 3、甲、乙两。

    17、种燃料完全燃烧时,甲放出的 热量较多,那么( ) A、甲燃料的热值一定大于乙燃料的热值 B、甲燃料的质量一定大于乙燃料的质量 C、甲燃料的质量和热值都比乙燃料的大 D、甲燃料的热值可能比乙燃料的热值小 D 3、提高热机效率的主要途径: ( 1)使燃料尽量燃烧; ( 2)尽量减少各种热损失; ( 3)采用先进的技术; ( 4)减小因克服摩擦阻力而额外消耗的功。 练习: 1、一台单缸四冲程柴油机,每分钟消耗柴油 200g,用来做有用功的能量为 2.6X106J,求 这台柴油机的效率多大 ?(q= 3.3X107J/kg) =39.4% =6.6X106J Q放 =mq =200X10-3kgX3.3X107J/kg = W有 Q放 = 。

    18、2.6X106J 6.6X106J 解: 知识点 4:能量守恒定律 1、能的转化和转移: 不同形式的能量可以相互转化, 能的形式 发生了变化。 能的转移,是 同种形式的能量 发生转移 2、能量守恒定律: 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只 会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体 转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中, 能量的总量保持不变。 本章练习 1 80 g水和 80 g冰,温度都升高 10 物态不发生改变,则水吸收的热量是 _J,冰吸收的热量 _J c冰 2.1 103J/(kg ) 3360 1680 2质量一定的某种物质,它的温度变 化越大,则吸收或放出的热量就 _;当它吸收的热量为原来的 1/2时,升高的温。

    19、度为原来的 _。 越多 1/2 3一太阳能热水器中的水吸收了 8.4 106J的热量后,水温从 20 升高到 40 。已知水的比热容是 4.2 103 J/(kg ),则 (1)太阳能热水器中水的质量为 _kg; (2)如果要产生上述热量,需完全燃烧某 种燃料 0.7 kg,则这种燃料的热值是 _J/kg。 100 1.2X107 4单缸四冲程内燃机有 _机和 _机, 它的一个工作循环由 _、 _、 _、 _四个冲程组成;一 个工作循环中,活塞要来回 _次,曲 轴要转动 _周。 汽油 柴油 吸气 压缩 做功 排气 两 两 5在内燃机工作的四个冲程中,只有 _冲程燃气对外做功,完成 _能转化为 _能 做功 机械 内 6在热传递过程中,。

    20、被传递的是 A质量 B温度 C比热容 D内能 D 7若比热容不同的物体同时放入冰箱, 下列说法正确的是 A比热容大的物体放出的热量多 B温度高的物体放出的热量多 C质量大的物体放出的热量多 D无法确定谁放出的热量多 D 一 .选择题 1、下列现象属于分子运动的是( ) A.黄沙漫天 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.大雪纷飞 测试题 B 2.木炭的热值是 3.4 107J/kg,完全 燃 烧 600g的木炭放出的热量是( ) A.2.04 107J B. 2.04 107 J/kg C. 2.04 108J D. 2.04 106J/kg A 3.把一瓶柴油倒去一半,则剩下的柴 油 ( ) A. 比热容和热值均变为原来的一半 B比热容。

    21、变为原来的一半,热值不 变 C热值变为原来的一半,比热容不 变 D比热容和热值均不变 D 4. 下列过程中,将内能转化为机械能 的是( ) A.汽油机的压缩冲程 B.水蒸气顶起水壶盖的过程 C.小孩沿滑梯下滑的过程 D.流星在大气层中穿行的过程 B 5. 用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软 木塞冲出的过程中,下列说法正确的是( ) A水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大 B水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同 D试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的 B 6. 两台柴油机,甲的效率是 40,乙的效 率是 35,这表明( ) A甲柴油机的功率大于乙柴油机的功率 B. 甲柴油机的功大于乙柴油机做的功 C。

    22、在相同的时间里,甲柴油机的耗油量 多一些 D在消耗等质量的柴油时,甲做的有用 功多一些 D 7. 关于能量的转化和转移,下列说法不 正确的是( ) A.植物进行光合作用是光能转化为内能 B.热传递是高温物体将内能转移到低温 物体 C.发电机发电是机械能转化为电能 D.电池充电是电能转化为化学能 A 8. 如图为汽油机工作时各冲程的示意 图,其中表示压缩冲程的是( ) C 9. 下列交通工具中,不是利用热机 提供动力的是( ) A汽车 B. 轮船 C电动自行车 D. 飞机 C 10. 在学习了内能及能量的转化和守恒 后,同学们交流了以下想法,你认为其 中不正确的是( ) A做功可以改变物体的内能 B热传递改变物体内能是不同形式的 能量。

    23、的相互转化 C在一定条件下各种形式的能量都可 以相互转化 D能量在转移和转化的过程中总会有 损耗,但能量的总量总保持不变 B 一、 两种电荷 二、 电流和电路 三、 电流和电路 四、 电流的测量 五、 串、并联电路中电流的规律 一、电荷 1、摩擦起电的实质: 电荷的转移 2、电荷种类: 正电荷 :与丝绸摩擦过的 玻璃棒 所带的电荷。 负电荷 :与毛皮摩擦过的 橡胶棒 所带的电荷 3、电荷间的相互作用规律: 同种 电荷互相 排斥 , 异种 电荷互相 吸引。 4、验电器: ( 1)作用: 检验物体是否带电。 ( 2)原理: 同种电荷互相排斥。 ( 1) 、 导体 善于导电 的物体叫做 导体 。 金属 、 石墨 、 人体 、 大地 、 以。

    24、及酸 、 碱 、 盐的水溶液都是导体 。 ( 2) 、 绝缘体 不善于导电 的物体叫做 绝缘体 。 橡胶 、 玻璃 、 陶瓷 、 塑料 、 油等都是绝缘体 。 注: 导体和绝缘体没有严格的界限 。 5、导体和绝缘体 1、电流 电荷的 定向移动 ,就形成了电流。 2、电流方向: 在电路中电流沿着电源的“ 正极 用电 器 负极 ”的方向流动。 二、电流和电路 正电荷 定向移动 的方向规定 为电流的方向。 3、 电路和电路图 电源 、 用电器 、 开关 、 用 导线 连接起来就组成了 电路 。 把电源 、 用电器 、 开关 、 导线用符号代表画出来 的电路就是 电路图 。 4、电路的状态: ( 1)、 通路 ( 2)、 断路(开路) ( 。

    25、3)、 短路 1、 串联 串联电路中只要有一处断开 , 所有 用电器都没有电流通过 。 三、串联和并联 2、 并联 1、 电流的单位 电流通常用字母 I表示 , 它的单位有: 安培 (A)、 毫安 (mA)、 微安 ( A) 1A=103mA 1mA=103A 1A=106A 2、电流表 电路中的电流可以用 电流 表 测量。电流表用符号 “ ” 表示。 四、电流的强弱 电流表的使用方法: 电流表必须 串联 在被测电路中; 电流必须从“ +”接线柱流入,从“一”接 线柱流出; (正进负出 ) 被测电流不能超过电流表的量程; 绝不允许不经过用电器而把电流表直接连 在电源两极上。 读数 发生的原因及如何处理? ( 1) 、 串联电路中的电。

    26、流 串联电路中 , 各处电流相等 。 如图 3-3, 则 I=I1=I2 ( 2) 、 并联电路中的电流 并联电路中 , 干路的电流等于各支路的电流 之和 。 如图 3-4, 则 I=I1+I2 3、串、并联电路中电流的规律: 开关对电路的影响 电学实物图画电路图 例 1.( 11龙东)如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插 入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于 一个 接在干路上。房间里有电灯、电视等用电器, 它们是 联的。 中考真题赏析 开关 并 例 2.( 10泰州)如图所示是一个 简易“选答器”。一个问题有 两个可选择的答案,与它 们对应的灯分别由两个按钮(开关) 控制,选择哪一个答案就按下哪一个 按钮,对应的灯就。

    27、亮,那么图 2所示 各电路图中符合要求的是 ( ) 图 2 C 例 3.( 11柳州)在“探究串联电路中各点的电流有什么关 系” 时,小明设计实验如下。把两个灯泡 L1、 L2串联起 来接到如图所示电路中,分别把图中 A、 B、 C各点断开, 把 _接入,测量流过的电流,看看它们之间有什 么关系 .换上另外两个小灯泡,再次测量三点的 _, 看看是否还有同样的关系。 下表是两次测量的记录数据 . 分析和论证: (1)在拆接电路时,开关 S必须处于 _状态。 (2)结论:串联电路中各处 _相等。 电流表 电流 断开 电流 课堂互动 1、两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图 5 4 所示,那么 A球一定是 ( ) A.带正电荷 B.带负电。

    28、荷 C.不带电 D.带与 B球相同的电荷 图 5 4 D 课堂互动 2、小张家的卫生间按如图 5 5所示的电路安装了 照明灯和换气扇,它们( ) A只能各自独立工作,而不能同时工作 B只能同时工作,而不能各自独立工作 C工作时通过的电流一定相等 D工作时两端的电压一定相等 图 5 5 D 课堂互动 3、生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、电视 机、电冰箱等电器设备之间的连接方法是 ( ) A一定是串联 B一定是并联 C可以串联,也可以是并联 D电灯与插座应该串联,彩电与电冰箱应该并联 4、如图 5 6所示电路中,当开关 S1、 S2均闭合 后,则( ) A L1、 L2都能发光 B L1、 L2都不能发光 C Ll能发光, L2不能。

    29、发光 D Ll不能发光, L2能发光 图 6 图 5 6 B B 课堂互动 5、 L1和 L2串联在电路中,当开关闭合时,发现 L1 比 L2亮,则经过 L1的电流与 L2电流说法正确的是 ( ) A通过 L1的电流比通过 L2大 B通过 L1的电流比通过 L2小 C一样大 D不能比较 6、在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于绝缘体的 是 _;有些元素如硅、锗等的导电性能介于 金属和非金属之间,常称作 _; 20世纪 初,科学家发现,铝在 271.76 以下时,电阻就变成了 _, 这种现象称为超导现象。 C 塑料 半导体 零 课堂互动 7、如图 5 7灯 L1和 L2是 联的,闭合开关,如 果电流表 A1的读数是 1.2A,电流表 A2。

    30、的读数是 0.4A,则通过灯 L1的电流为 A,通过灯 L2的电 流是 A 图 5 7 并 0.8 0.4 课堂互动 8、如图 5 8所示电路,电流表的量程较大,闭合 开关时,发现电流表指针没有偏转。某同学拿一根 导线去查找电路故障,他将导线并接在 bc、 cd、 ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并 接在 ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由 此可知电路故障可能是 _。 R1断路 课堂互动 9、在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器 是同时开播,也是同时停播的,它们的连接方式是 _联,原因是它们 _(选填“能”或“不 能” )独立工作 并 能 课堂互动 12、某同学进行了如下实验:根据图 5 11连接好 实物,用电。

    31、流表分别测出 L、 L1、 L2的电流,改变 电源电压,重复实验,记录数据如下表。 ( 1)该实验探究的问题是 ; ( 2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路 电流为支路电流的 2倍。该实验有不完善之处,请 你提出改进的建议: 。 电流 次数 I1/A I2/A I/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 图 5 11 并联电路电流的关系 换两个阻值不同的电阻来进行实验 1、在图 5 12所示的各电路图中,能反映出 Ll 、 L2并联,开关 S断开后 L1仍能发光的是 ( ) 课后巩固 图 5 12 A B C D C 课后巩固 2、关于电流表的使用,下列说法不正确的是 ( ) A电流从电流表的正接线柱流进去,从负接线 柱流出来 B电流表和被测的用电器串联 C实验室用的电流表有三个接线柱两个量程, 使用时用较大的量程比较好 D电流表不能直。

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