小学科学教科版二年级下册期末复习《知识点》整理

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(没有固定答案，有道理就好)

1、 要健康成长需要注意哪些方面？注意饮食的多样化，不偏食不挑食，积极参加体育锻炼，保持良好的生活习惯和作息时间，努力学习。

2、 时间胶囊容器应防水、防潮、不易腐烂、防虫，如塑料、铁罐、玻璃罐等。密封时间胶囊的地方可以是:家里的书柜，保险柜，床下，用线吊着等等。毕业前不能打开，毕业后才能打开，所以现在记录的每一条信息都要认真对待。它是可以测量和改变的。

身体的“时间胶囊”

3、 身体的时间胶囊要求我们持有身体成长的所有信息，如身高、体重、臂长、腿长、手长、脚长、视力、速度、记忆能力、肺活量等等。

4、 一般身高用厘米表示(比如120cm)；一般以千克为单位表示重量(例如20kg)。

从哪些方面可以看出我们的身体每天都在成长变化？

5、 指甲、头发等。一直都在成长，从小到大的照片、服饰、成长记录等各方面的变化，也能帮助我们意识到自己的身体每天都在成长。

如何证明我们的身体一直在成长？

6、 ①衣服尺码的变化；②食欲的变化；③外观的改变；④身高、体重的变化；⑤牙齿的变化；⑥流动性的变化；⑦更强的体力；⑧较快的反应速度；⑨记忆能力较好；⑩更强的学习能力.诸如此类。

发现增长

我们从出生开始就一直在成长。

7、 与跑步、跳远、跳高、铅球等相比。、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等。更能训练人的反应速度。

感觉器官会对外界刺激做出反应，每个人的反应速度有快有慢。但是通过各种感觉器官的相互配合，经过多次训练，反应速度会提高，因为人体的反应速度是可以训练的。

在“抓尺子”的游戏中，我们用的是感觉器官:眼睛(看着尺子落下)-大脑(对抓尺子的动作做出反应)-手(抓尺子)。

“抓尺”游戏是眼睛、大脑、手共同参与的游戏。需要每一个感觉器官的配合，动作的速度和注意力的集中才能提高分数。

尺子的下落过程是需要时间的，得分越多，说明尺子的位置越低，使用的时间越短，反应速度也会越快。

在“抓尺子”的游戏中，抓尺子很多次不一定意味着反应快，还取决于你抓的位置。

③嗅觉-嗅觉

④味道(慎用！如果要使用品鉴法，一定要充分了解并确认对象是否可以品鉴)

测试反应速度

在“拍手”游戏中，我们使用感觉器官:眼睛、手和耳朵。

②摸、称、揉——光滑度、重量、硬度、质地等。

观察3杯加入不同量酱油的饮用水。有哪些方法可以用来排序？

①看——颜色的深浅(由浅入深；由深到浅)、酱油量(由多到少；从少到多)

②气味——气味的浓淡(由淡到浓；从浓到淡)

③味道——咸味(由淡到咸；从咸到淡)

注意:未经老师或家长允许，不能通过品尝来观察！

挑选仿真水果的方法有哪些？

①外观-颜色、光泽、表面标记等。

一般科研都要经过“聚焦-探索-讨论-拓展”等几个环节。观察时要有顺序(比如从上到下，从左到右等。).之后通过对比分析可以发现更多的事情细节。

观察和比较

感觉器官可以用来观察事物的异同。他们需要盲文阅读、盲人行走和导盲犬的帮助。公共场所应该有语音提示。不能堆东西，不能占盲道.

②听力障碍:听力障碍者需要助听器来听声音；如果语言能力已经退化或丧失，无法正常交流，也可以通过手写文字和手语进行交流。

我们能为视力障碍和听力障碍的人做些什么？

①视觉障碍:弱视或看不见的人可以通过听觉和触觉判断周围的世界。所以每个感觉器官感知到的信息是有限的，多种感官一起使用，会得到更丰富的信息，会更接近真相。所以，要想把这个猜测变成事实，你需要用手实际摸一下，通过皮肤的触感，实际感受苹果表面是粗糙还是光滑。最后，实际触摸结果才是真相；同样，当你看到红色时，你理所当然地认为它是甜的。这个时候，“甜”只是一种猜测，而不是事实。想要把猜测变成事实，需要在保证材料安全的情况下，用舌头的味觉实际品尝苹果。这时候品尝后的味道就是事实；)

①只用眼睛看:获得的信息单一，不一定真实，容易判断失误；

②五官观察:获得的信息全面，判断会更准确。

(比如面对一个表面有反光的红苹果，眼睛直接观察到的信息“红”“反光皮”就是事实；但是，当你看到倒影的时候，你理所当然的认为苹果表面是光滑的。这时候的“光滑”只是猜测，而不是事实，因为表面有倒影的物体，摸起来不一定光滑。我们通过直接观察感觉器官称之为“事实”。在没有实际观察的情况下，依靠头脑中的想象，我们称之为“猜测”。

每个感觉器官都有自己能感知的信息，也有不能感知的信息。

触觉主要通过皮肤感知，主要感知:光滑、粗糙、柔软、坚硬、干燥、湿润、寒冷、炎热、轻盈、沉重、疼痛等。

味觉主要由舌头感知，主要感知:食物的味道(酸、甜、苦、辣、咸等。)

嗅觉主要通过鼻子感知，主要感知:物体发出的气味(香味、臭味等。).

听觉可以通过耳朵感知，主要包括声音的有无、声音的大小、声音的清脆或沉闷等。

我们的感觉器官能告诉我们什么信息？

视觉可以通过眼睛感知，主要是感知:物体的大小、形状、颜色、明暗等感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉感知周围的世界。

通过感官发现。

人体的五官是眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤。

用耳朵听来自我们身体内部的声音时，要尽量减少厚衣服的阻碍，保持周围环境的安静，找到准确听声音的最佳位置。用手触摸，可以感觉到肌肉、骨骼、心跳(脉搏)、关节等。在你的皮肤下。用你的耳朵，你可以听到你的心跳，你的肺的呼吸，你的胃的鸣叫，等等。

观察身体时，眼睛观察不到的身体内部结构，可以用手摸，用耳朵听来观察。

第二单元我们自己

观察我们的身体。

从外观上看，人体的基本结构分为(自上而下):头、颈、躯干、四肢；人的体型也有左右对称的特点(磁条卡等物品要远离手机、电脑等含有磁铁的物品，以免退磁造成伤害！)

磁铁的特性:

①能吸引铁、钴、镍等磁铁；

②一定距离或薄的材料也能吸引铁；

③有两个磁极，磁极最强；

④同极相斥，异极相吸；

⑤能指明方向；⑥能记录信息。

硬盘、磁条卡、磁带等。都包含许多微小的“磁铁”，可以记录大量信息。

磁悬浮列车没有轮子。它利用磁极之间的相互作用前进。

磁铁和我们的生活

磁铁附近的地方:冰箱门、门吸器、指南针、音箱、手机、电脑、银行卡等。因此，磁铁虽然具有指示南北方向的特性，但会受到附近磁铁或类铁物质磁极的影响。在使用这些干扰因素识别方向时，尽量远离它们。

磁极之间的相互作用

磁极相互作用定律:当两个磁极相互靠近时，同磁极会相互排斥，异磁极会相互吸引(即同极相斥，异极相吸)。所有的磁铁都有这个规律！

悬浮的磁铁静止时会指示南北方向，但当另一块磁铁靠近时，两块磁铁会按照“同性相斥，异性相吸”的规律旋转

(3)将组装好的磁针水平放置在水中，并测试其方向:将组装好的磁针轻轻放在水面上。在它静止后，用一个真正的指南针来确定它的方向。看着漂浮在水面上的针尖和针尾的方向，然后在吹好的纸上标出南北。

(2)固定磁针:吹塑纸比较轻。将磁针装配在吹塑纸上，有利于磁针漂浮在水面上，自由转动。

指南针的发展史:磁铁-指南针-导鱼-水浮指南针-指南针-现代指南针-电子指南针

自制漂浮罗盘；

材料:钢针、吹塑纸、指南针、磁铁、盛水容器

步骤:

(1)磁化钢针:利用磁铁的磁极在钢针的尖端或尾部同方向摩擦。反复摩擦多次，检查是否有磁性。如果其他钢针都能吸上来，说明磁针变了。它的工作原理是磁铁在地球磁场的作用下可以指示南北方向。

(注意:使用指南针时，要远离磁铁或铁制品的干扰！)

做一个指南针。

指南针是一种用磁铁指示方向的仪器。它是中国四大发明之一。此时表盘上的方向就是实际方向。

如何使用指南针？

①将指南针水平放置，让磁针自由转动；

②针静止时，红端指北，白端指南；

③转动刻度盘，使刻度盘上的南(S)北(N)标记与磁针指向的方向对齐。有时它的颜色并不像常见的磁铁那样用红蓝搭配，而是用红白来表现。此时红色仍代表北极，白色代表南极。

了解指南针

指南针上的指针是磁铁，所以也可以指示南北方向。

无论什么形状的磁铁，都有两个磁极。当它停止转动时，它可以指示南北方向。实验中要注意:①磁铁能自由转动；②实验附近没有其他磁铁或铁制品的干扰。

探究磁铁指示南北方向的实验时，指向南方的磁极用水浮法、悬浮法、支架旋转法称为南极(S)，一般用蓝色表示；指向北方的磁极称为北极(N)。一般红色表示即使一块磁铁分成两段或多段，每段也会有两个磁极！

和磁极方向。

磁铁可以指示南北方向。

磁铁最强的部分叫做磁极。无论什么形状的磁铁，都有两个磁极。

两级磁铁

条形磁铁两端的磁力最强，中间的磁力最弱。这是因为磁铁产生的磁力会在一定范围内起作用。如果磁铁被太厚的材料隔开，或者离铁小车太远，就很难吸引小车，使其移动。

磁铁在一定距离或一些薄的非金属材料(如薄玻璃、薄木板、薄塑料板、薄布等)上仍能吸引铁车。)才能让车动起来。

②非直接接触:由风力和磁力(即磁铁的吸引力)驱动。

磁铁是如何吸引物体的？

要使下图中的铁推车移动，您可以执行以下操作:

①直接接触:由张力、推力和电机驱动。

硬币会被磁铁吸引吗？

(1)1元可以被磁铁吸引。

(2)只有角1和角5的一部分能被磁铁吸引。

(3)没有一分钱能被磁铁吸引。

科学家在研究磁铁时，测试了许多材料，发现磁铁不仅能吸引铁，还能吸引镍和钴。

方法二:利用水的浮力，将木屑和回形针的混合物倒入水中。木屑会浮起来，回形针会沉到水底。把水和木屑倒出来，剩下的就全是回形针了。

从木屑中捡起回形针有什么方法？

方法一:利用磁铁能吸引铁，但不能吸引锯屑的特性来拿回形针。此外，木材，塑料，橡胶，粘土，玻璃等。不能被磁铁吸引。铁属于金属范畴，可以被磁铁吸引，但并不是所有的金属都能被磁铁吸引，比如铜、铝、金、银等。

不同形状的普通磁铁:

下面这些物体会被磁铁吸引吗？

①水龙头(铁制)；②木屑；③铜线；④易拉罐；⑤砖块；⑥尾夹；⑦玻璃球；⑧沙子；⑨一杯水；⑩卡纸；石头；钉子和螺丝钉(铁制)；橡胶；塑料尺；铅笔；橡皮筋；纸夹

对磁铁的吸引力:① ⑥

不能被磁铁吸引:②③④σ⑧⑨⑩

发现只要物体是铁做的，或者含有铁的成分(比如钢)，都可以被磁铁吸引。

磁铁可以吸引含铁(如铁、钴、镍)的物体，这个性质在磁学二年级科学中叫做知识点整理。

第一单元磁体

磁铁能吸引什么？

磁性，学名为magnet，包括天然和人造磁铁。天然磁铁也叫磁铁。