小学音乐教师师德总结.doc

《小学音乐教师师德总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐教师师德总结.doc（2页珍藏版）》请在万象文库上搜索。

总之，我相信勤奋可以弥补我的不足。

1、在领导、同志和家人的信任、关心和帮助下，我将更上一层楼，不断进步。

2、在即将到来的新学年里，我也会用心去面对，把所有的热情投入到我热爱的事业中。

3、过去的一年是快乐的一年，因为在这一年里，我努力了，收获了，享受了，进步了。

只要对学校好，对大家好，我都不会。

很好的帮助别人是我的荣幸，勤恳踏实是我的工作作风。

我是一个对集体充满热情的人。

4、本人克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，业余时间练习声乐技能，为教学做好充分准备，如:练习专业技能；看一些关于音乐、教育、文化的报刊杂志；我经常在教育网站上和全国各地的小学音乐人交流。

除此之外，我也很注重自己的学习。

5、如果条件允许，我还可以有适当的机会从事计算机音乐教学、科研和继续教育。

6、我经常利用休息时间自费收集各种音乐和文化资料，让自己多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，获得更多的审美感悟。

7、在教学过程中，不仅要达到音乐教人的目的，而且要在教人更好地学习音乐的基础上，有针对性地进行视唱练耳、视唱练耳、哼唱、歌曲的教学，以降低学习难度，提高效率，增加兴趣。

8、你最喜欢哪个短语？在教学中找到相同的乐句，先让全身感受音乐，谈谈自己听后的感受。

同时，他们也在思考的过程中充分发挥想象力，做出动作和节奏，极大地激发了他们创新思维的火花。

这样，他们既能掌握自己应该掌握的知识，又能增加兴趣，使课堂气氛灵活多样，学习起来非常轻松。

为了让他们更好地理解歌词，感受歌曲的意境，我通过表演、比赛、打击乐器等方式巩固了给一首新歌等歌曲。

今年初三，精神不错，音乐水平也不错，不到几分钟就能学会一首新歌。

因为大三学生年龄小，好动，备课的时候，我尽量设计适合他们特点的方案。

对于这学期，我进一步贯彻新课改标准，深入学习教育教学大纲，订阅了大量与自己教育教学相关的报刊杂志。

认真备课。

因此，如何让音乐教育在素质教育中发挥积极作用？作为一名音乐老师，我觉得如何搞好课堂教学，提高教学效率才是最重要的。

音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。

艺术教育在提高整体素质方面有着不可替代的作用。

但是，现实中也是兴趣缺缺。

鉴于这一特点，“新标准”将“情感态度与价值观”置于课程目标的首位。

音乐课内容丰富多彩。

它最大的特点是能引起人们的兴趣，打动人们的情感，使人们受到愉快的教育。

孩子们经常听到“老师，要是您能每天教我们每一课就好了！”孩子们，听到这里，我所有的努力都是值得的！第三，在教育教学方面，要搞好课堂教学，提高课堂效率。

每一个课后的孩子都是我的朋友，一年的努力给孩子们带来了幸福的笑容。

“都说我们教师这个职业神圣，是因为我们的工作完全是良心工作，没有办法准确衡量！我知道她的话，所以我用爱浇灌温柔的花朵，这是课堂上严格要求的。

我们不应该在心里给他们打分，这样对他们不公平。

记得有一位老老师曾经跟我说过，“虽然你面对的是四五十个能力不同的孩子，但是在家长眼里，他们都是独一无二的，他们都是完美的关心，爱护孩子，做他们的好朋友。

所以，音乐是手段。

教育是目的，“音乐教育”是通过音乐塑造人、培养人、培养人的教育。

做“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。

在教育改革的趋势中，我认为“教书育人”就是先育人，再教书。

其次，师德在德育中。

在我看来，什么样的教育，什么样的人才服从学校的安排，人际关系和谐，每周按时参加升旗仪式。

从不旷课，配合小组搞好教研活动，抓住每一次学习机会提高自己的业务水平，响应学校号召，积极参加学校组织的各种活动，注重政治理论的学习，以积极的心态参加教育活动，认真做读书笔记，结合自身实际深入分析。

书面材料受到局领导和同志的好评，关心集体，以学校为家，服从学校的工作安排。

配合领导和老师做好校内外各项工作，积极参加各种政商学习，努力提高自己的政商水平。

在思想政治方面，这学期我在思想上严格要求自己，我热爱党的教育。

我将对今年的工作做一个简短的报告和总结。

当我们制定“宏伟蓝图”时，我们不应该忘记回顾过去一年的风风雨雨。

为了鼓励和鞭策自己取得更大的进步，新的学年即将开始。

一年来，我们忙碌着，努力着，奔波着，同时也在收获着小学音乐教师的师德总结。

时光荏苒，忙碌的20XX-20XX年已经悄然远去。