
小学英语教研计划.doc



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1、各阶段活动安排:(初步起草,临时调整,不合适点补充)9月1日工作计划统一教案和作业标准后进生转化工作计划。
2、10月份,围绕本学期的教学科目,进行11月份的听课和评课活动,总结后进生的转化情况。
3、12月份做好常规的教学、学习和复习方法,制定复习计划,做好1月份的工作,提高统考成绩。
4、共同制定习题卷子,紧扣教材,注重教学重点的落实和知识点的衔接(作业:作业布置的一致性和作业批改的精细度是重点考察内容(教案部分:各单元分析、教案修改、课前预习(包括目标、训练重点、教学环节和步骤的调整)、练习设计(主要是一两道题)第三部分:学生学习情况、效果评价和改进建议第二部分:整本教材的教学。
培训重点、教学策略、教学方法和时间安排3。
5、检查备课:把握课堂教学的规范操作:加强集体听课、讨论、改课的备课小组活动,充分发挥小组内的合力,开展教学实践研究2。
继续加强课堂听课,检查互听互评讨论,检查教案修改习惯。
检查所有学生的参与情况。
教研组、备课组笔记本:关注发展目标。
(继续加强教学过程管理,提高教学有效性。
减负:教学生在学期中、期末各召开两次作业研讨会,不定期跟进。
6、制定措施,加强培训,增效减负,夯实学习基础,掌握学习方法,提高学习能力。
制定计划,加强教育,改变学生的学习能力。
培养良好的学习习惯。
7、根据学生的年龄,调动学生的学习积极性,关注学生对学习的情感投入,关注学生的可持续发展2。
通过教学反思和随笔,回顾教学,发现薄弱点,积累教学经验1。
研究学生,写符合我们班实际情况的教案,课前再修改一遍教案。
8、明确教学要点和步骤(设定符合我校班级实际情况的教学目标,提高课堂教学的有效性。
坚持分组听课评课,强化评课,检验集体备课效果,切实提高课堂教学能力。
各类教案及教案中各单元的分析;注意每个模块的坡度和连接点:1。
每月至少集体备课两次,每次教研活动都有一个中心话题,做到对学习材料的分析、把握、理解和探究;加强教材分析研究,通过集体教研活动进行把握、理解和探究,提高教师备课能力;加强新课程的理论学习,学习新课程标准,明确各期的教学任务。
教学期间专注于教学任务。
充分发挥教研组组长和备课组长在教学五个环节中的作用,以严谨、科学、进取的精神研究教学和学生,提高教师与时俱进的发展意识。
教研组建设:完成上学期制定的校本培训项目,根据上学期制定的发展目标继续开展研究。
具体措施:(继续加强教研组建设,根据自身特点制定发展目标,使教师不断提高备课的有效性,制定符合我班实际情况的教学目标,安排适当的教学内容,从而提高课堂教学的有效性。
狠抓教学过程管理,通过检查、反馈和评估等方式。
继续深化有效教学研究,加强集体备课,通过集体教研活动,加强对教材分析、把握、理解、挖掘的研究。
提高教师备课能力,继续加强教研组建设,继续按照上学期提出的建设目标开展研究,提高教师与时俱进的发展意识。
充分发挥我院教研组的辐射带动作用,引进经验,虚心向学校其他教研组学习,取长补短,重点加强对教材分析、把握、理解、挖掘的研究,强化教师备课能力。
不断指导教师提高备课的有效性,制定符合我班实际情况的教学目标,安排适当的教学内容,从而提高课堂教学的有效性。
二、重点推进工作及目标:进一步加强教研组建设,继续发挥我院英语教研组的主导作用,借鉴我院其他教研组的经验和方法,取长补短,共同提高。
同时,教师也在不断地学习和钻研,从而不断提高专业水平,努力引导自己的思想进一步提高我院的英语教学质量。
以“轻负担、高质量”为核心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究提高教师驾驭课堂的能力,使教师全身心投入教学教育,使学生的个性在“以人为本”的教学氛围中得到充分发展,“后进生”也能顺利摘掉帽子。
本学期工作计划如下:1新学期,我们将更加努力的学习20XX-20XX第一学期。
工作计划:双峰寺中学张雅丽小学英语教研组由四个人组成,每个人都是一位认真负责,对学生充满爱心的老师。
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