
临床医学论文-脑瘫SPR手术配合及护理.doc




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1、临床论文脑性瘫痪SPR手术的配合与护理【摘要】脑性瘫痪是儿童致残的最严重原因之一,早期手术是降低致残率的重要手段。
针对性的、完整的、全程的手术配合护理可提高手术成功率。
2、20XX年1月至20XX年5月,我院采用选择性脊神经后根切断术治疗脑瘫患儿107例,做到了及时准确的手术配合,为缩短手术时间、减少术中出血创造了条件,取得了良好的手术效果,提高了患儿及家属的满意率。
3、【关键词】脑瘫;选择性脊神经后根切断术;护理脑瘫又称脑瘫,是一种以中枢性运动障碍和姿势障碍为特征的临床综合征,伴有不同程度的精神发育迟滞、癫痫、视听觉、言语、行为和情绪障碍。
多发生于婴幼儿,是导致儿童残疾最多的疾病之一。
因此,手术治疗是小儿脑瘫的重要组成部分。
4、脑瘫患者年龄小,心理承受能力小,依赖性强,合作意识低,而选择性脊神经后根切断术(SPR)手术部位准确,操作精细,即腰骶部手术切除L2S1棘突和椎板暴露硬膜,切断硬膜后采用电刺激切断部分脊神经后根来缓解下肢痉挛1,这些都给手术带来了很大的风险和难度,因此手术的配合度也相应增加。
5、20XX年1月至20XX年5月,我院配合SPR手术治疗小儿脑瘫107例,取得了一些经验,现报告如下。
1临床资料共有107例患儿接受手术,年龄2615岁,平均6岁。
6、儿童四肢髋屈、膝屈、踝屈,脚为马蹄内翻足畸形,站立时脚跟不能着地,行走时呈剪刀步态。
术中麻醉采用气管插管。
7、2术前准备1患儿术前准备健康教育通过术前第1天访视护士、进入病房、阅读病历和访视患儿,向患儿及家长介绍手术、麻醉及手术相关注意事项,使患儿及家长了解进入手术室后的注意事项,以取得家属的理解和配合,方便家长帮助患儿减少恐惧,顺利配合手术。
8、2器械准备:除常规物品外,准备一次性骨蜡、套管针、明胶海绵和脑棉、椎板拉钩、方头尖头骨钳、神经剥离器、小钩头曲度显微神经拉钩、显微脊神经剪。
设备经过高压消毒。
3仪器应配有吸引器、双极电刀、单极电刀和多功能神经肌肉刺激器,笔式神经肌肉刺激器应用75%酒精熏蒸或浸泡1小时以上。
使用前用生理盐水冲洗消毒剂,并用无菌纱布擦拭。
操作时注意保护笔不要弯曲、折弯,影响神经刺激效果。
4物品准备3个软枕头、约束带、小头带、单个床单和几条治疗毛巾。
3术中配合要点1巡回护士的配合1进房前护理孩子因手术离开父母时容易哭闹,父母也表现出高度的焦虑和紧张。
巡回护士首先安慰孩子家长在指定位置等候。
因为孩子四肢畸形,就把孩子抱进屋里,或者推到平板车上。
语言婉转,拍拍孩子的背让孩子放松。
对于哭闹不离开父母的患儿,可根据医嘱和患儿体重,肌肉注射少量氯胺酮,待其情绪稳定后,将其抬入手术室。
但在整个过程中,巡回护士不能离开孩子,严格观察孩子的各种表现,以防意外。
2静脉通道的建立用20G直型或头皮针套管针在上肢建立外周静脉通道。
由于脑瘫患者下肢肢体畸形较上肢严重,且术中使用神经刺激器刺激和选择神经,观察神经刺激器支配的肌肉活动,故一般要求在上肢建立静脉通道。
同时便于术中麻醉管理。
3体位操作为俯卧位。
手术床单要求干净、干燥、无碎屑且光滑2将头偏向一侧,垫上小头带,盖上治疗巾,避免压迫口鼻,损伤面部皮肤。
上肢自然弯曲,肘部和腋下垫起,防止臂丛神经受损。
根据孩子的身高,在单个袋子里包裹两个柔软的枕卷生长和中空的身体固定垫,防止孩子向两侧倾斜,注意不要影响腹部通气。
下肢自然分开,小腿垫软枕。
约束带轻轻固定在床沿两侧。
定位后,用手术巾给宝宝盖上保暖,避免皮肤接触金属。
4术中配合遵医嘱调整输液流量,2030滴/分钟,并严格控制液量。
认真执行口腔医嘱,密切观察患儿生命体征变化,密切观察手术过程。
根据手术要求连接和调整吸引器、双极电刀、单极电刀和神经肌肉刺激器的输出参数,并在手术过程中及时准确地调整和报告神经肌肉刺激器的输出参数,为手术者选择和分离神经提供依据。
2器械护士配合1器械台准备无菌器械台,包括手术单和手术器械。
与巡回护士一起对手术器械和敷料进行常规检查。
因为术中要根据手术的要求改变脑棉的形状,所以要特别注意对脑棉的检查,并做好记录。
2器械连接消毒后,将吸引器固定在手术部位上方,将单极、双极电刀和笔式神经肌肉刺激器的头部固定在手术部下方,并脱开连接器。
3术中配合掌握手术步骤,准确运送手术器械。
选择神经时,首先在标记线两侧悬吊硬脊膜,打开硬脊膜后神经显微牵开器,分离神经根,用笔型神经肌肉刺激器通过无创电流刺激识别运动和感觉神经根,用显微神经剪选择性切断相应的后根神经。
完成后要检查手术的整体效果,看是否所有痉挛成分都消失了。
结果107例脑性瘫痪患儿通过积极、有效、有针对性、完整、全程的手术护理配合,取得了满意的效果。
平均手术时间为1小时,术中出血量小于30毫升。
随访后,手术效果满意率达90%以上,患儿及家属满意率达95%以上。
经验脑性瘫痪手术与其他脑外科手术相比,最大的区别在于手术对象多为年幼的儿童,为家庭中的独生子女,其父母在心理上有疼惜、无助、内疚的思想,孩子也有依赖、逃避的心理,造成孩子心理、生理接受能力差,同时孩子伴有不同程度的肢体痉挛,这些都增加了手术的难度。
因此,术前健康教育是必不可少的,不仅增加了护患之间的了解,也缓解了手术的紧张情绪。
良好的术前教育可以帮助患儿家长减轻心理负担,积极参与手术治疗,为缩短手术时间做好准备。
手术时间比较短,手术精细,出血比较少,是脑瘫手术的另一个特点。
操作本身就要求操作者快速仔细的操作。
因此,护士在配合手术时要注意,认真完成术前物品和器械的准备。
护士必须掌握各种器械的名称、功能和正确使用方法,以保证手术器械的正确及时输送,缩短手术时间,减少术中失血量。
手术器械的使用也是手术成功的关键之一。
要求巡回护士熟悉各种器械的性能,掌握其使用方法,及时准确的调整和报告,为操作者提供方便,缩短手术时间。
参考文献1王政磊,蒋红河,鲍双清,等.选择性胸腰段脊神经后根切断术治疗脑瘫下肢痉挛。
中华显微外科杂志,1999,22(:2付丽君。
显微外科手术中特殊体位的摆放及护理。
中国护理杂志,20XX,469。
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