小学德育活动记录.doc

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1、效果:通过活动，学生们可以弘扬中华民族的传统美德，展示自己的爱心和孝心。

2、同时要求活动结束后，每个少先队员都要把自己的所见所闻所感写下来，让自己受到传统美德的教育。

3、健康蓬勃的成长，明确要求我校全体学生，特别是少先队员，利用课余时间和节假日，为爷爷奶奶、烈士家属、五保老人、失能老人、困难老人做一件好事、办一件实事，献出自己的真情和爱心。

我们学校在周一的升旗会上安排了这项工作的第七周。

在会议室前，校长和全体师生弘扬中华传统美德的过程和效果。

4、努力做好“尊老”工作东坡小学德育活动记录展示了不同时期主持人和参与者的活动情况。

5、无“三室一厅”的播放效果:学生能自觉遵守学校制定的安全行为规定。

禁止攀爬儿童活动设施。

不吃不卫生的食物。

不准在校园内爬楼梯、护栏、翻墙、追逐打骂。

禁止攀爬电线杆。

触摸危险的电线接头4。

不要玩明火，放鞭炮。

不要在路上违反交通规则。

不要在危险的水库或泉水中游泳。

6、不要在危险的地方玩耍董小学的德育活动记录表活动时间、地点、所有者和参与者。

7、第10周前在会议室由校长和全体师生进行安全行为规范及其效果的教育活动。

8、并对学生进行安全行为规范教育，增强其民族自豪感效果:通过各种活动，加强了学生的爱国主义教育。

高年级学生还组织了“弘扬烈士精神，遵守道德规范”等征文、演讲活动，在橱窗播放、宣传优秀征文、演讲文稿，集中开展了“听英雄故事、抄烈士诗词”等理想教育班会，在各年级、各班学生中组织了未成年人思想道德教育活动学习文件。

加强师生集中教育，狠抓活动落实董小学德育活动记录表，时间地点，业主和参加人员，第八周，会议室前，校长，全体师生加强爱国主义教育活动的过程和效果，加强爱国主义教育:加强学校住宿工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动3。

成立礼仪、安全、卫生等监督小组。

加强监督检查的效果:学生能够严格遵守中小学安全规定，并遵照执行。

加强对师生的安全和法制教育，重新学习省市中小学安全条例，严格遵守和执行东小学德育活动时间、地点、业主和参与者的活动记录。

第六周，在会议室前，校长和全体师生强化了安全法制教育活动的过程和效果:大部分学生表现良好。

会场纪律很好。

当领导到达或离开会场时，主持人会命令所有学生起立鼓掌或送行。

接受奖励和奖品时，先鞠躬(少先队入队仪式)，双手接起，然后转身，面向观众，将奖品举过头顶，向大家示意。

当你双手放在胸前讲话、领奖、上台表演时，走路要稳，从指定入口走上台，自然垂下双手在台上。

站直(少先队入队仪式)21。

当升旗奏国歌时，全体学生起立，脱帽，有秩序地面向对方，整齐地排队，不交头接耳，不随便说话，坐好会场礼仪:学生准时集合，到达第四周指定会场。

校长会全体师生的礼仪流程及效果东坡小学德育活动记录表不时指出活动主持人及参与者二。

学生能自觉保持学校干净整洁。

不要观看游客或触摸游客的车辆。

上课不喧哗，不追逐打骂，开展有益身心健康的活动。

不要在教室和操场上乱扔纸屑、糖果果皮，不要随地吐痰，不要乱丢垃圾，不要在学校的墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱刻，不要坐在花坛里，爱护学校的公物、花草树木。

随时保持校园干净整洁。

上学的时候，排队上学。

东小学德育活动时间，地点，主持人，参加人员第二周在会议室，校长，全体师生面前。

校园礼仪活动流程及效果1效果:学生可以按照老师的要求上课。

学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征求意见并记录活动的形式、时间地点、业主和参加人员、活动内容、第一周校长和全体师生在会议室前的教室里进行礼仪活动的过程和效果、教室里的礼仪:老师宣布下课后，全体学生起立，齐声喊“老师好”。

学生迟到后，在老师同意下，在门口立正，坐下上课；上课时，着装整洁，姿势端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；当老师宣布下课时，所有的学生都站起来，在老师离开后可以自由活动。