作文小学写作方法思维导图.pdf

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1、小学作文的分类，图片作文作者的特点，语言事件的笔记，注意选取能突出文章中心的典型材料。

事情的关键时刻和高潮越具体越好。

描写景物，要找出景物的独特之处，按顺序描写，不要乱写景物。

空间秩序的时序游览序列构图，想象构图中对物体形态的描写要逼真。

根据外观特点，分清主次，突出重点。

要活泼、有趣、有条理。

在文章的最后，你可以表达你的志向，表达你对作者的感情。

想象一个真实的生活作为基础。

想象力应该建立在广博的知识基础上。

分析图片，理解图片，发挥想象力和联想力。

准确地抓住图片的中心思想来描述它。

2、看大体画面中的人物细节和背景分析，尤其是人物表情和动作叙述的六要素。

看完之后，作文要真实、具体、有感情。

3、可以直接提取原文中的关键句子，然后写出自己的感受，也可以间接描述原文的内容，指出感受从何而来。

注意不要大量引用原文，简述原文的时间、地点、起因、经过和结果。

4、年龄，性别，长相，职业，气质，和自己的关系是什么？写出此人不同于他人地方选举的事件，能充分展现其性格、品质、动作、细微动作及其变化，并给予具体生动的描述，要与不同年龄、职业、性格等的人的身份、性格相一致。

他说的话不一样，即使同一个人在不同的情况下说话也不一样。

5、围绕主题，围绕人物特点和要表达的中心思想，写出外貌、衣着、体态、面部表情等复杂的情感内核。

6、详细描写主要人物，怎么说，怎么做，怎么想，分几个阶段写，层层从不同角度写，准确写景，活景，是重要的过程和场景。

试想联想到李白的望庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

7、”比喻对相关的、相似的、甚至相反的事物进行描写，以突出景物的特点。

风景是外在的，情感是内在的。

8、俗话说“情随物动，言随情发”动植物从整体到部分，按照一定的顺序去把握特征、形状、特征，去想象、去联想，从空间的大小、形状、色彩、肌理(制造材料)等各个部分，由外而内使事物变得更加具体、生动。

用动词、修辞手法、眼神、嘴型、色彩等培养作品的意境和生活习惯。

每种动物都有自己的特点，生活习性的拟人化，整体形态(形状)特征的比较，生长过程中时间的变化，四季的生长发育，开花结果，对人生哲学的抒情理解，高尚的道德情操，对美好理想的追求等百花齐放。

只要写出它们的大小、香味、颜色和开花的叶子，写出它们的形状、颜色和感觉。

科幻童话，类人梦境，晚上写自己的梦，做白日梦，表达一个愿望，一种情绪把你写的东西拟人化，让你自己讲讲科技知识和信息写的科幻散文，在开头，结尾，开头，开头，感觉段落的结尾介绍你最近看的东西。

文章主要写什么？抓住文章中最让你印象深刻的一个方面，边读边记下你的想法。

最好能引用原文。

写下你读过的东西，你得到的启发或收获。

尽量联系生活实际，不要说空话。

总结全文，表达自己的感受。

作文的开头方式是开门见山，渲染气氛，修辞，借势，联想，引用经典介绍背景，巧用倒叙，从时间开始，从地点开始，介绍人物，从景物开始，从外貌开始，我们的院子里有两个乡下孩子。

一个是我妹妹，扎着小辫，穿着小花夹克。

一个是弟弟，额头上有头发，像茶壶盖一样。

(我的心思)1935年5月，北方抗日红军向大渡河进军(飞越泸定桥)。

查济边区北部有一条归乡河，河边有很多芦苇和一个小村庄(小杰雨雷)。

海娃，十四岁，龙门村(集贸新)孩子的头儿。

“我”无法抑制自己的思想感情我要把我的一切感受告诉祖国的朋友们。

魏巍的谁是最可爱的人？提问型你知道大海深处是什么样子吗？海底世界世界有没有人给自己写信？没错，这个人就是法国医生埃利希。

给自己的作家直指白杨树这个话题，真的很不一般。

我赞美白杨树！白杨的赞美如果人生是一辆奔驰的火车，那么诚信就是不可或缺的车轮；如果人生是一艘航行中的大船，那么诚信就是一个不可或缺的背包，它将伴随你一生。

“诚”独立庭院，月色如水，静静地在我身边流淌，我感受着沉入水底的凉意，引起对你无尽的思念！我记得那是一个月夜，我把你送上了去异国他乡的火车.异乡情怀东汉末年，曹操率领大军南下，夺取了吴栋在江南的地盘。

吴栋的周瑜驻扎在赤壁，与曹操的士兵隔江相望。

曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。

燃烧的赤壁教室外，呼啸的北风带着密集的雨滴拍打着墙壁，“嚓、嚓”地响着。

教室里，一场全能竞赛考试正处于白热化阶段。

考试中有人问:什么是幸福？答案是丰富多彩的。

尼采认为:“最幸福的人是能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一起吞下去，但不恶心的人。

”“幸福”在日常生活中有大道和小路之分，在生活中有正道和歧途之分。

人要选择自己的路。

路抒情的开头，把石拱桥的桥洞比喻成弧形，宛如彩虹。

中国石拱桥古今中外对比。

凡是在事业上有所成就、有所成就的人，都是通过努力取得成功的。

反之，懒惰昏庸的人，成就不了事业，可见勤奋能成事，懒惰能败事。

如果我是一只鸟，我会记得我出生的鸟巢；如果我是一株树苗，我不会忘记滋养我的土地；如果我是一条河，雪域高原将是我记忆中的一个烙印声音对话、钢琴声、风声、雷声等。

，这些都可以作为开头，得心应手，渲染气氛。

比如“请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑”每当我听到这熟悉的旋律在耳边响起，我就觉得仿佛遇见了多年不见的老朋友，感觉特别亲切。

著名的诗句“慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服”每当我读这首诗，我就想起我的母亲。

我被妈妈不经意间做的很多事情深深感动。

著名科学家爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。

“是的，有了自信和不断的努力，你就能成功。

自信悬疑法天特别冷，下雪了，天又黑了。

这是一年的最后一天除夕。

在这个寒冷漆黑的夜晚，一个光头赤脚的小女孩走在街上。

卖火柴的小女孩中的误解方法:因为下雨的时候父母没有给我打伞，我误以为父母不爱我。

后来看到妈妈留下的纸条，我才知道，父母是想锻炼我，让我更好的成长。

知道这是一场误会后，我明白了父母对我的关心。

误会是一个我已经大多忘记的童年故事。

只有一件事像刀雕，我永远也忘不了。

一件难忘的事翻开相册，照片里的她是这样的:乌黑的短发，红润的小嘴，柳叶般的眉毛，调皮的笑容。

她是天真、可爱、尽职尽责的李小虹。

我的同学。

她是谁？那件衣服，那张漂亮的小脸，是如此的熟悉。

我的表哥是对小学结束方式的总结。

参考，抒情，自然记忆，拜托啦！狼狗的主人，一定要照看好这条可怕的狼狗。

真的很恐怖。

到目前为止，我经常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吵醒。

“可怕的大狼狗”老师笑了，笑得好开心。

我一直意识到，学生给老师最好的礼物就是不断努力，不断进步！“一份礼物”仿佛就发生在昨天，我对父母的关怀刻骨铭心。

远在他乡的父母，请好好照顾。

孩子们不会辜负你的希望。

父母的爱！老师是无私的蜡烛，燃烧自己，照亮我们；啊！老师是普通的桥梁，毫无怨言地送走一批批学生。

感觉我学会了骑自行车，心里感觉像吃了蜜。

我学会了骑自行车。

真是个惊喜！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽获得了学校“文明小主人”的荣誉称号。

这热烈的掌声难道不是对他发自内心的敬佩吗？真想不到看到这里，我仿佛看到了老人纯真的心，看到了和谐社会的清新之风吹遍祖国大地。

修伞人中的十个“不”不需要“是”写说不仅要“说”，还要“想”，没有成语。

遇到“很”和“很”的时候，想想环境中有“真”和“情”的真实环境。

在一个段落中，至少有六个标点符号。

三，四，五，连续使用动词。

用其他描写来体现情绪，用具体的描写句代替成语，加入适当的感叹词，抓住细节，描写适当的短句，会使文章更加生动。

会用动词和形容词来代替人的珍贵和直白，这是写作中的大忌。

让文章跌宕起伏，扣人心弦，巧妙设置误会，不失为一个好办法。

写关键词要写好。

阅卷老师阅卷时，一眼看去，字迹分成五六段。

三四段少，八九段琐碎。

开头要吸引人，要简洁，最好以两行半开始。