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小学四年级上册数学《空间与图形总复习》教案.doc

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  • 文档编号:1408700
  • 上传时间:2019-12-04
  • 格式:DOC
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    1、小学四年级上册数学空间与图形总复习教案教学内容:教材P110例3及P112练习二十一9、10、18题。教学目标:1、通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。2、掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。3、培养学生画图的能力。4、加深公顷与平方千米的认识,会进行面积的换算。5、学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。6、培养学生的反思意识和合作精神。教学重点:会画垂线和平行线教学难点:平行四边形和梯形的特征,垂直与平行的概念教学准备:ppt课件。教学策略:通过引导学生回忆,复习各知识点和重难点,然后通过练习巩固对知识的掌握和应用,注重学生动手操作能力的培养。教学过程:一。

    2、、复习整理1、本节课对空间与图形这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习空间与图形2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容,看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。问:你认为这两个单元哪些内容比较难?你最容易出错?二、复习知识点1、复习角的度量(1)什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系?任意画直线、射线和线段,出题进行判断。(2)什么叫角,角的大小与什么有关系?与什么没关系?(3)用量角器量角的方法是什么?举例汇报量角方法。(4)用三角板拼角75度、105度、120度、135度、150度、180度。(5)什么叫平角周角,平角、周角、(6)钝角、直角和锐角之间有什么关系。(7)画指定。

    3、度数的角。65度、100度、155度、(8)画角的方法是什么?2、复习平行四边形和梯形。(1)什么叫垂直和平行?生活中有哪些垂直和平行的例子,说一说(2)画垂线和平行线的方法是什么?学生画垂线过直线上一点画已知直线的垂线,过直线外一点画已知直线的垂线,(3)平行四边形和梯形的特征是什么?什么叫等腰梯形?(4)画出平行四边形和梯形的高。(5)复习公顷与平方千米。三、练习内容出示角:学生量出角的度数。出示图,计算角的度数出示图,数平行四边形和梯形出示图,看看哪两条直线互相平行?哪两条直线互相垂直?四、总结这节课复习了什么?还有什么问题?五、作业单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。练习二十一9、10 题。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。板书设计:空间与图形总复习第 4 页。

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