2010年中学2006年学年工作总结.DOC
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1、 一年来,我校以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以科学发展观为指导,以“办好人民满意的教育”为抓手,积极创新,锐意进取,团结协作,求真务实,坚持以高尚的师德感化人,以扎实的能力育人,以多元的评价激励人。用先进的技术充实人,用丰富的活动塑造人,用良好的氛围培养人,各办公室协调运转,全体教职工全力以赴,学校工作全面进步。 一是塑造教师灵魂,磨练教师功德,全面加强教师队伍建设。一是加强学习教育,努力提高教师职业道德。 广泛开展“两规”、“八荣八耻”和党员先进性教育专题教育活动,组织全体教师系统学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规,积极开展师德“十个
2、一”、师德“十一拒”、师德演讲比赛等活动。,并打开校长直通车邮箱和教师风采。 二是“训、培、助”三管齐下,全面促进教师专业素质的提高。 要制定培训计划,细化培训内容,落实培训时间,并纳入考核。通过自学、校内培训、校外学习、观看教学记录等多种形式,认真开展师德教育、法制教育、新课程改革、信息技术等方面的培训,全面提高全校教师的综合素质。 一年之内,我参加了一次市评班,六次县评班,一次信息技术录像班,四个人拿了奖。教师计算机二级通过率达到100%,46%的教师参加了学历更高的进修。年内,共有五人获得学士学位。 三是组织开展了“课改与教师发展”、“教学竞赛”等系列活动,形成了比教与注重成绩的
3、良好氛围,有效提高了教师课堂教学水平,涌现出康福贤、宋蔼龄等5名校级“课改标兵”。我校6位教师中有4位在第三届县级课改优质课评选中获奖。 注重青年教师的培养,开展“结对拜师”活动,采取搭台、结对、肩挑的方式,制定培训计划、签订帮扶合同,为青年教师成长提供了平台,年内新培训2名县级骨干教师。 第二,争取公正,促进发展,努力构建多元评价体系。第一,构建学生多元评价体系。 以“教育孩子三年,为孩子思考三十年,为中华民族思考三百年”为评价的根本出发点,以“关注成长、发现进步、诊断问题、促进改正”为评价的根本目的,以“尊重事实、恰当定位”为评价的根本准则,努力构建多元的学生评价体系,以学生的能力、
4、态度、情感、价值观等方面为重点,通过教师、学生、学生、学生、学生, 学生、学生、学生、学生、学生、学生,坚持学生评价“四结合”(即定性评价与定量评价相结合、即时评价与阶段评价相结合、综合评价与个别评价相结合、静态评价与动态评价相结合),确保对学生过去的成长有一个客观全面的评价,对当前的成长有一个明确的导向,对未来的成长有一个明确的目标。 二是改革教师评价方式。 通过学生评价、家长评价、教师自我评价、同事互评、领导评价的有机结合,对教师的工作地位和工作成绩进行恰当的定位和评价,从而提高教师的工作积极性。 第三,立足当前,着眼长远,全力提升信息技术教育水平。一是开辟“绿色网吧”,制定相应的管
5、理措施,规定具体开放时间,推荐优秀网页浏览,委派老师指导学生上网,大大开阔了学生的视野。 二是以“学习信息技术,开阔学生视野,拓展教学空间”为主题,举办第二届校园网络艺术节。 学生在线谈心、电子阅读、绘画比赛、美术欣赏、在线知识问答等活动陶冶了学生情操,丰富了校园文化生活,普及了信息技术知识,提高了学生信息技术水平;教师间的电子阅读、课件展示、网络课堂展示课、网页制作评比等活动,极大地激发了教师学习信息技术的兴趣,促进了信息技术与课堂教学的整合。 四、以人为本,活动育人,积极组织开展六大系列校园活动,认真领会县教体局关于组织开展“八项活动”的相关部署,全面分析学校实际情况,充分发挥活动育
6、人功能,组织开展“六大系列”活动。 以塑造集体主义观念、培养学生合作竞争意识为主题,开展球类比赛、田径比赛、队列队广播体操比赛、百科知识竞赛等“竞赛系列”活动。以加强思想教育、培育民族精神、弘扬中华民族美德为主题,开展了“弘扬和培育民族精神月”、爱国“十年”教育活动、“教师节”尊师重教、“五四”理想教育、“八荣八耻”征文、禁毒教育、法制教育专题讲座等多种教育活动。以树立榜样、学习榜样为主题,在开学、期中、“五四”、“六一”、“七一”等节日,开展以先进学习、先进宣传为主要形式的“榜样系列”活动;以培养特长、全面发展为主题,以音乐、舞蹈、美术、书法、科技、体育、数学、英语、计算机等为内容的“兴趣
7、小组系列”活动。被发射出去。 以培养动手操作能力、全面提高学生综合素质为主题,开展了农业种植养殖实践操作、实验技能操作大赛、计算机技能操作大赛、学生书画展、“五少”作品展、科技作品展等“操作系列”活动。 以狠抓常规管理、规范学生行为为主题,结合常规活动和临时活动,开展了卫生检查评比、学习纪律评比、文明班级评比、文明宿舍评比等“评比系列”活动。 通过以上活动,提高了学生的思想素质,增强了守法意识,提高了动手能力。 在过去的一年里,我校在元旦锦标赛中获得女子团体第二名、男子团体第四名,在2005年中学生运动会中获得女子篮球第三名、乒乓球团体第四名、综合团体第四名,荣获“体育道德风尚奖”
8、艺术发展有了新的突破,文艺演出质量明显提高,得到了与会领导的肯定。 学校无安全事故、纠纷、上访,学生思想品德合格率100%。 第五,加强基础建设,美化环境,大力进行校园环境改造。一是大力开展学校基础设施建设。 按照“抓项目促发展”的总体要求,科学决策、选址、学生公寓项目建成投入使用。 投入万余元,对学生公寓楼门前进行了硬化、绿化、美化和公寓楼布置。 召开了“学校发展长远规划座谈会”,向社会筹集了2万多元,建成了教学楼前的小广场,在广场上开辟了花坛、文化墙和新建的高标准旗台,使广场成为学校一道亮丽的风景。 新建了一个学生操场,已经基本完工。 二是紧跟教育教学信息化步伐,学校年内新增微机3台,打印机1台,有效促进了信息技术与学科教学的融合。 三是建设一批新的文化窗口,为学校开展宣传教育和文化活动提供良好的阵地。
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