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小学科学教科版六年级下册第一单元第四课《怎样放得更大》教学课件(2021新版).ppt

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1、怎样放得更大,做个简易显微镜,显微镜的发展,做个简易显微镜,一个凸透镜的放大倍数是有限的,最高只能放大到25倍左右,怎样才能把物体放得更大呢?,做个简易显微镜,找两个放大倍数不同的凸透镜,调整它们之间的距离来观察物体,直 到看得最清楚为止。 然后移开一个凸透镜,比较一下两次看到的物体有什么不同。 反复几次,看看有什么发现?,做个简易显微镜,试着自己做个简易显微镜吧!,做个简易显微镜,上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直 到找到物体最清楚的图像; 用塑料筒把两个透镜固定下来,一个简易 的显微镜就做好了。 试试看,物体的图像是不是被放得更大了。,用自制显微镜观察周围的物体,与放大镜相比物体图像的放。

2、大倍数是不是增加了?你是不是又有了新发现?把你的发现记下来。,做个简易显微镜,青苔看起来好像绿茸茸的地毯,在显微镜下简直就像一片丛林!,肉眼看到的花 显微镜下看到的花粉 显微镜下看到的花粉管,做个简易显微镜,他用这架当时世界上“最精良”的显微镜第一次看到了血液在毛细血管里的流动,他还不断地对雨水、河水、井水、污水、牙垢等进行观察。列文虎克把他看到的微小生物仔细地画下来,并详细地记述了它们的特征和活动。1673年,他将观察记录的材料整理成列文虎克用自制的显微镜观察皮肤、肉类以及蜜蜂和其他虫类的若干记录一文,寄给英国皇家学会。这些发现使皇家学会的大学者们感到震惊和怀疑,因为文中所述的微观世界谁也。

3、没有见过,许多人对文章的内容抱怀疑态度,直到他们在显微镜下亲眼观察到了列文虎克描述的现象才敢相信。列文虎克的发现立刻轰动了全世界。,列文虎克发现微生物的故事 生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,因家境贫寒16岁时就开始在一家杂货铺当学徒。他一有空就到眼镜工匠那里学习磨制玻璃片的技术。一天,他终于磨制出了一个能将物体放大许多倍的镜片。他几乎不敢相信自己的眼睛,在这个镜片下,鸡的绒毛变得像树枝一样粗;跳蚤和蚂蚁的腿变得粗壮而强健。为了提高放大倍数,列文虎克磨制出了更精密的镜片。他把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头,中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺丝杆,制成了世界上最早的可以放大近300倍的金。

4、属结构的显微镜。,显微镜的发展,显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大200万倍。,光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜,显微镜的发展,光学显微镜是利用光学原理,把人眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提取微细结构信息的光学仪器。,,显微镜的发展,电子显微镜,简称电镜,是根据电子光学原理,用电子束和电子透镜代替光束和光学透镜,使物质的细微结构在非常高的放大倍数下成像的仪器。,,显微镜的发展,扫描隧道显微镜(STM)由Binnig等1981年发明,根据量子力学原理中的隧道效应而设计。扫描隧道显微镜的分辨率很高,它的优点是三态(固态、液态和气态)物质均可进行观察,而普通电镜只能观察制作好的固体标本。利用扫描隧道显微镜直接观察生物大分子,如DNA、RNA和蛋白质等分子的原子布阵,和某些生物结构,如生物膜、细胞壁等的原子排列。,,结束,,人体细胞,。

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