小学语文主题教研.doc

略读、浏览等阅读能力的培养；2.深刻理解重点句子，领悟文章的思想感情；3.培养读写结合的能力；4.培养收集和处理信息的能力。教学中如何引导学生背诵？7.如何从不同角度引导学生进行创造性阅读？8.如何充分发挥教师在综合学习中的指导作用？高:1。培养掌握关键词和理解课文的能力；2.概括能力的培养；3.质疑能力的培养；4.培养积累好单词好句子的习惯:1。培养阅读兴趣；2.预习习惯的培养；3.用散文培养素养；4.培养认真听讲的习惯。语言教研组活动安排每周话题或内容。指导老师3识字教学精彩教学曾艳玲老师5如何将阅读渗透到教学中？张俊平老师7试读教学李燕老师9古诗词课文解读教学廖中燕老师11句型转换训练教学黄丹老师13作业教学蔡志清老师15小组合作探究学习教学蔡春平老师17如何做好语文复习？所有教师的学期教研目标都很低:1