1、 小学干部的职责1 班长不在时,能代表班长及时与师生沟通,独立工作,与班委成员密切配合,定期召开班委会议,了解情况,检查工作,负责班长日常课堂检查督导:全面负责班级工作,善于理解学校意图,根据班级特点制定班级工作计划。2.副班长:协助班长工作。3.学习委员:与各科老师保持密切联系,及时反映学生对教学的建议和要求。协助体育委员督促学生做“两操”,负责组织定期班会,负责考勤统计,及时向老师汇报各班出勤情况。班主任要主动关心学习差的学生,想方设法解决他们的问题。数学专员:带领学生学好数学,解决学生不懂的数学问题,定期检查督促各科代表收发作业,及时汇总各科考试成绩。4.宣传委员:组织宣传小组,定期出版
2、黑板报。学习园语文委员:带领学生学好语文,解决学生听不懂的语言问题,及时生动地反映班风,宣传好人好事,批评坏现象。5.生活委员:管理和检查班级卫生,关心学生健康,维护学生合法权益,向同学推荐健康有益的读物,利用现有设施),及时总结和记录劳动状况,严格管理和定期检查班级卫生和美化,组织学生参加公益工作,监督值日生的工作,负责举办有特色、有意义的以娱乐为主题的班会(如晚会、晚会等)。) 6.文娱委员:组织学生开展文娱活动,活跃课外活动)。及时发现、推荐和动员文化骨干积极参加学校的各项文化活动。体育委员:组织班级郊游或体育课团队增强学生体质,定期举行班级体育竞赛。组长:负责收集学生作业,认真督促学生
3、参加“两操”(广播操、保健操)、“一操”(体育锻炼),动员组织学生参加大型群众性体育活动(校、年级运动会)。提高小学班干部的履职能力2010-04-2010 11: 07: 30 |分类:少先队|标签:|订阅| 1八班委的基本任务是在班主任的领导下团结带领全班同学,认真执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各项活动,维护校规校纪,倡导。组织管理能力强,能以身作则,遵守小学守则、小学生日常行为和学校规章制度,在学生中威信高。2(1)名组长和1-3名副组长。2.加强班里的思想领导,组织批评和自我批评,克服班里的各种不正之风,领导和组织全体学生积极参加学校活动。3.督促学生自觉遵守
4、小学守则、小学生日常行为和学校规章制度。4.带领成员、班级代表和小组长工作并检查他们的表现。5.负责发放、整理、收集密码,统计本班学生出勤情况。6.我们经常向班主任汇报学生的思想、学习和生活健康状况。积极向班主任和校领导反映学生的意见和呼声。7.召集和主持班会,班委会议,代表我们班领导做决议。我们参加各种学校工作会议。8.班长主要负责思考、学习和纪律。班长请假,副班长代理本班,副班长要协助班长处理本班的一切工作。比如工作作风,卫生等。(二)学习委员会的职责1)掌握本班学生的学习情况,带领和促进本班学生积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外活动,形成浓厚的学习氛围指导各班代表工作,加强与组
5、长的联系。2课前准备好老师的工具和学生的学习用品时,学习委员要加强与班主任和各老师的联系,接受老师的领导和指导,借用并保管好卫生清洁工具和生活用品;4.做好眼保健操的领导、组织和检查工作;5.定期检查本班学生个人卫生和公共卫生的落实情况,教育学生注重公共卫生,养成良好的卫生习惯,组织班级大扫除,定期督促检查;2.定期检查本班学生个人卫生和公共卫生的执行情况,教育学生注意公共卫生,养成良好的卫生习惯(三)卫生委员会(劳动委员会)职责1 4与办公厅保持密切联系,接受其领导组织小型、多样、丰富多彩的班级文化活动,形成良好的教育氛围,积极向学生宣传学校组织的活动并督促学生参加,组织学生学习时事(四)宣
6、传委员职责1 62。建好、管好、用好1级图书馆一角。做好班级文化阵地建设,组织好5班的黑板报和宣传橱窗。体育委员会成员的职责。在学校会议和广播练习期间检查学生人数。组织全班积极参加体育活动。3.负责体育用品的借阅和归还。4.联系兄弟班开展各种班级友谊赛,接受其领导与体育老师的亲密接触。6.文艺委员的职责1.5组织全班同学积极参加各种娱乐活动。2.在学校艺术节和重大节日期间,组织本班学生认真排练文艺节目。3.近距离接触音乐老师,接受他们的领导。学校工具要带整齐。根据需要协助班长和学习委员会管理组的学生(7)组长负责收集学生的作业1。学习常规:(1)学习用品(负责人各科代表)12。课本、作业本每天
7、要用封面、书本、习题、作业本包好,保持整洁,每天回家,挤墨水,收拾书包2011年1月9日17: 06。提问者:8279050 |访问量:7412推荐答案:2011年1月9日至22: 20,整齐放入储物柜。老师讲完后,举手提问,听到铃响,迅速坐到座位上等老师来上课(二)(负责人郭浩宇、盛天正)1 3学生要认真听讲:(1)学生讲完后,请举手认真发言。(1)说话时,站直,声音洪亮,说话完整,口齿清晰,书写无惧错误:(1)书写正确,眼睛离书一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一寸;(3)一个人看书的时候,手里拿着书,大声深情地说,轻声细语地读出自己的感受;(2)阅读时,放早读负责人)(1)阅读时,坐直,眼睛离
8、书一尺远;(3)老师在讲话时,不要随意打断别人的发言,不要说与课堂无关的话;(2)不要嘲笑说错话的同学,虚心听别人说。书写正确;(2)做作业时,字迹工整工整。不要把作业拖到规定的本子上。当你离开学校的时候,和你的父母说再见。在学校遇到老师,主动敬礼,互相问好。2.课间活动要文明友好,不要干扰他人休息、学习和活动。3.上下楼梯要靠右,不要互相吵闹,不要在室内奔跑、喊叫、追逐打闹。4.爱护校园内的花草树木,不要攀爬花草树木,不要践踏草地。5.同样的小心翼翼,争取共同进步,形成真正的同桌帮。6.对人热情大方。参观学校的客人要主动打招呼,注意节约水电。7.离开教室时及时关灯和电风扇。(2)卫生常规潘兴
9、文、魏倩涵1离开教室前关好门窗,早上再来教室。先开窗通风。2.教室前四名学生认真打扫教室和教室外的走廊。3.把书包和外套整齐地放在储物柜里。4.每次下课后,主动检查自己所在楼层的卫生状况,准备好自己的小垃圾桶。5.把自己的课桌和座位摆放整齐,不要在课桌上放与本节课无关的东西,以帮助卫生监督员做好工作。桌椅要摆放得当。随时检查配合。6.吃饭安静有序,谦虚,节俭。下课铃响了,你们都站起来,立正,用眼睛看着老师说:“谢谢老师(3)下课了,把上节课的学习用品收拾好,准备下节课的学习用品,下课后就走出教室去上厕所。然后休息或者打球2不说话(4)间歇练习(负责人周、蓝天宇、郭浩宇)1 3精力充沛3。跟着节
10、拍练,动作到位,整齐24。站成一排专心走路,不要东张西望,也不要打架2。放学后排队,不打架,不说话,保持路队整洁,放学后排队(6认真听国歌,跟着节拍唱国歌,眼睛看国旗。3.向你的老师和同学说再见。4.回家路上,遵守交通规则,不要乱买零食。7.图书角(责任人田昊然、李彦霖)遵守图书角管理规定。我希望你能快乐地工作,享受为班级服务!1.负责一天工作的值日班长,七点半到岗,中午一点半到岗监督检查。2.课前准备铃响后,督促大家做好课前准备,维护课前纪律,等老师来上课,要求负责人站在讲台上,维护纪律,督促大家自习。3.上课时随时注意身边的同学,立即停止任何与本节课不和谐的行为。4.检查班级清洁工作后提醒
11、值日生擦黑板,停止乱扔垃圾,督促学生打扫卫生。5.课间做操时,督促大家及时做操。6.有早自习或者下午开会维持纪律,做好记录,及时确定最佳队伍报老师练习。7.晚上放学后,配合值班领导检查卫生,等劳委检查完再回家。8.认真写一天的总结。详细记录白天发生的事情,进入会场不要说话。9.如果有会议、演习等大型活动,要配合班长组织,提醒大家安静、整洁、快速。10.日常值班干部要写“班级日记”,全面总结当天班里的情况,写出自己的意见和建议,晚上放学前交给班主任参考。每天都会有一个人在值日班长。西店镇中心小学2 602班。值日前一天晚上放学后,选择一句名言或格言,按学号抄在黑板右侧。3.值日生在班级日志上记下
12、日期和姓名,如实、公开、客观填写。4.早自习:12。督促值日生做好早自习前的卫生工作,检查早自习前红领巾的佩戴情况3。早自习前记录迟到学生名单4。自习期间。及时记录和报告迟到和缺席学生名单,参观班级,维护纪律,善意提醒,记录不遵守纪律和规则者,以及行为严重者。5.中午:1 5、及时制止违纪学生,记录不听劝导、行为严重者,保持教室安静,组织学生学习,修改作业维护。6.课后:1.22。监督值日生搞好卫生,督促其及时刷卡离校眼保健操:上讲台。纠正错误动作,记录不认真做操学生的两个练习:1 7课间练习:提醒学生迅速组队,保证快速、安静、整齐,充分发挥他们在练习中的示范作用8。课间练习:1 2。维护课间纪律,保证学生文明游戏,不玩危险游戏,监督值日生擦黑板,检查班级卫生3。课前检查准备情况,督促学生按时上课。保持教室安静。9.将完成的班级日志移交给下一位值日班长,并做好交接工作。10.如在任职期间遇到困难或重大问题,应及时与班长或班主任联系,服从班长值日班长的管理。