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    中小学3D打印创新实验室建设方案.pdf

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    中小学3D打印创新实验室建设方案.pdf

    本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 西锐三维打印科技有限公司 与 关于 创建 “ 3D 打印创新实验室 ”项目 战略合作协议 甲方 西锐三维打印科技有限公司 乙方 策划人 联系电话 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 1 / 33 目录 一、西锐三维简介 2 二、 3D 打印实验室建设背景 4 三、 3D 打印的概念 5 四、 3D 打印实验室建设的意义 6 五、 3D 打印实验 室整体解决方案 7 5.1 3D 打印实验室配置方案 . 7 5.2 3D 打印实验室教学方案 . 9 5.3 3D 打印实验室装修方案 . 16 5.4 开课指南 16 5.5 相关协议 17 六、附件 19 6.1 3D 打印实验室详细配置及费用清单 . 19 6.2 3D 打印教学书籍介绍及教学安排 . 30 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 2 / 33 一、 西锐三维简介 西锐三维打印科技有限公司成立于 2013 年 8 月,注册资金 12250 万元,总投资 6 亿元,业务范围覆盖 3D 打印设备、零部件、材 料、软件与服务平台等 ,集研发、生产、销售与服务为一体,是我国投资规模最大、研发人员最多、自主研发的 3D 打印高新技术企业 之一。 公司研发中心下设 3D 打印设备研究院、 3D 打印材料研究院、 3D 打印软件与服务研究院、 3D 打印技术应用研究院,分别承担 3D 打印设备、材料、软件与云平台、应用技术的研究以及对外的技术交流与合作。 公司产业化基地占地面积 130 亩,是集生产、展示为一体综合性 3D 打印产业基地。基地拥有多条自动化 3D 打印设备生产流水线 及 3D 打印材料生产流水线,可年产 5 万台 FDM 家用型 3D 打印机、 300 台 FDM 商业型 3D 打印机 、 100 台 SLS 工业级 3D 打印机、 300 吨 3D 打印材料。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 3 / 33 全国首家 3D 打印专题展馆 西锐亳州 3D 打印科技馆已于 2014 年 1 月正式开馆,西锐三维位于上海杨浦的 3D 打印体验馆也于 2014 年 11 月竣工投入使用,西锐三维的两大 3D 打印科技展馆接待了大批访客的参观学习,起到很好的 3D 打印技术科普和教育作用, 特别是中小学生的科普教育,社会反响良好。 公司拥有高素质的经营管理团队和杰出的海归技术人才,拥有国家“千人计划”专家余金湖教授作为学术带头人,利用技术、人 才、管理的自有优势,结合与国内 外产学研合作的经验与成果,准确把握产业发展机遇,形成 3D 打印设备的研制、 3D 打印材料的研 制、 3D 打印软件平台的研发、 3D 打印应用平台的研发以及 3D 打印服务体系的完整产业链,以高品质、标准化、人性化的经营理念引 领国内市场,并进一步拓展海外市场。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 4 / 33 二 、 3D 打印 实验室建设背景 美国总统奥巴马在 2013 年国情咨文中多次强调 3D 打印技术的重要性,并称将再投资三个制造业中心以推动这些新技术产业的发 展。美国几乎所有的大中小学都开设了 3D 打印课程,培养青少年的创新意识和应用技能。 2013 年 8 月,习近平同志在考察 3D 打印企 业时指出,这个技术很重要,要抓紧产业化。 在上海, 2015 年 9 月,项目组进入 汽轮小学 ,与一线教师共同开发 3D 打印课程,并 已 在四年级、五年级实施了 两个月 。学生们 展现出非凡的创造能力,逐渐打通想象 虚拟 实体三者之间的鸿沟,感知和拥有未来工业革命的关键 因素。 在南通,江苏省海安高级中学在校科学社团开展 3D 打印技术科普教育,学生热情高涨、惊奇不已。随着社团活动的不断深入,优 秀的学生设计作品不断呈现。 在 亳州 , 亳州中医药技术学校 为 了进一步激发学生的创造发明的热情和进一步促进学生 的就业,开设了 3D 打印专业, 设置了丰富 的课程。这些课程的开设将为学生今后进入社会打下坚实的基础。目前,国内 3D 打印专业人才缺乏严重,初步估计有 800 多万。 在青岛, 2015 年 9 月,青岛市教育局召开了“ 3D 打印创新教育进校园活动”现场会,计划用三年时间,实现 3D 打印实验室进校 园活动全覆盖,成为全国 3D 打印创新教育示范区。要求各学校积极开发“ 3D 创客”地方课程,形成有全国水准、青岛特色的 3D 创新 课程。市教育局也将在全市中小学及职业学校全面普及 3D 打印课程,使“ 3D 创客”课程成为青岛市深化素质教育、提高学生素质的 重要载体。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 5 / 33 三 、 3D 打印的概 念 3D 打印是快速成型技术的一种,它被喻为第三次工业革命的核心技术之一,是一种以数字模型文件为基础,运用 PLA、 ABS 或粉末、 金属、塑料等可黏合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。 3D 打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的,常用于模具制造、工业设计等领域的模型制造,后逐渐用于一些产品的直接制 造,目前已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、汽车、航空航天、医疗、教育、地理信息 系统、枪支等各领域都有所应用。 3D 打印教学中一般使用的 3D 打印机为 FDM 打印机, FDM 即是 Fused Deposition Modeling,熔融挤出成型工艺的材料一般是热塑 性材料,如 PLA、 ABS 等,以丝状供料。材料在喷头内被加热熔化。喷头沿零件截面轮廓和填充轨迹运动,同时将熔化的材料挤出,材 料迅速固化,并与周围的材料粘结。每一个层片都是在上一层上堆积而成,上一层对当前层起到定位和支撑的作用。随着高度的增加, 层片轮廓的面积和形状都会发生变化,当形状发生较大的变化时,上层轮廓就不能给当前层提供充分的定位和支撑作用,这就需要设 计一些辅助结构-“支撑”,对后续层提供定位和支撑,以保证成形过程的顺利实现 。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 6 / 33 四 、 3D 打印实验室建设的意义 3D 打印技术可以给学生的“学习方式”带来新的思考,让抽象的教学概念更加容易理解,可以激发学生对科学、数学尤其是工程 和设计创意的兴趣,带来实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合。具体表现为 ( 1) 3D 打印让学生的想象更容易变成现实,培养学生的创新意识,鼓励学生的创新实践。 ( 2) 学习运用简易建模软件,发展学生立体空间思维。 ( 3) 通过 3D 打印实体的触觉过程,为学生建立一种新型的学习通道。 ( 4) 选择贴近生活的建模主题,培养学生解决生活实际问题的能力。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 7 / 33 五 、 3D 打印实 验室 整体 解决方案 西锐三维打印科技有限公司专门为中小学推出了 3D 打印创新实验室建设方案 、师资培训 方案 以及相 关 配套的教学资源 。创新实验 室的建设从 实验室的装修样式设计到软硬件的配置。教师培训分为三大阶段第一阶段,是为了让老师全面掌握 3D 打印教学的必备知 识,从 3D 打印基础认识到 简易 三维 设计 ,从 3D 打印基本操作到后期的维护;第二阶段, 从 基础 设计 阶段演变为设计能手,强化第一 阶段的学习,进一步拓展 3D 打印专业知识;第 三 阶段, 从单一的设计能力转变为项目开发能力, 全面开发中小学生的创新意识、 全面 培养中小学生的创新能力 、 全 面锻炼中小学生的创作能力。 教学资源从教师培训资料到后期的项目开发实战案例。 总之,我们的课程 全程是按照准备创新到开始创新到最终的自主创新来设计 开发的,即 全程让学生参与 创新 ,全程让学生体验创新,全程引导学生自主 创新。 5.1 3D 打印实验室 配置 方案  方案一 标配 3D 打印实验室配置方案 (以 30 人教室为例) 编号 产品名称 数量 备注 1 Super300 plus 2 台 成型尺寸 300*200*200 2 Smart225 8 台 成型尺寸 225*150*150 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 8 / 33 3 Gotcha 手持式 3D 扫描仪(进口) 1 台 人像成型精度高、速度快、后期处理简单 4 配套电脑 31 台 其中 1 台为笔记本电脑,配合扫描仪使用 ;其他 30 台为台式机 5 打印材料 PLA( 1Kg/卷) 30 卷 有 21 中颜色可以选择 6 三维设计软件 15 套 中望 3D One 7 模型 15 个 可针对学校打印要求模型 8 3D 课程培训 3 期 后一 期 的课程根据前一期的进度展开 9 XBuilder 切片软件 15 套 简单 、易用 10 3D 打印机配套工具 1 套 多功能套件  方案 二低配 3D 打印实验室配置方案 (以 30 人教室为例) 编号 产 品名称 数量 备注 1 Smart225 10 台 成型尺寸 225*150*150 2 配套电脑 31 台 其中 1 台为笔记本电脑,配合扫描仪使用;其他 30 台为台式机 3 打印材料 PLA( 1Kg/卷) 30 卷 有 21 中颜色可以选择 4 三维设计软件 15 套 中望 3D One 5 模型 15 个 可针对学校打印要求模型 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 9 / 33 6 3D 课程培训 3 期 后一 期 的课程根据前一期的进度展开 7 XBuilder 切片软件 15 套 简单 、 易学 8 3D 打印机配套工具 1 套 多功能套件 5.2 3D 打印实验室教学方案 阶段 课程主要内容安排 学时安排 第 一 阶 段 1 3D 打印技术的原理讲解 目前比较流行的 3D 打印技术种类主要包括 FDM 熔融堆积成型技术、 SLA/DLP 技术、 3DP 技术、 SLS/SLM 选区激光 烧结等。 2 3D 打印的优势与应用领域分析 目前 3D 打印技术广泛应用于汽车、医疗、动漫、文物保护和艺术品创作等领域。 3 常用耗材介绍与选用( PLA、 ABS) FDM 3D 打印机是最常用的教学 3D 打印机,其材料一般是 PLA、 ABS,我们会分析 PLA 和 ABS 的优缺点以及在使用 过程中应该注意的事项,如 材料的温度。 4 什么样的三维模型适合 3D 打印 三维模型常见的错误有哪些、装配三维模型的间隙问题 5 常用 CAD 软件输出 3D 打印 STL 数据格式的方法 目前 3D 打印机最常用的格式是 stl 6 3D 打印与中小学教育结合案例分享 0.5 学时 1 三维建模介绍 三维设计是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础。它是建立在平面和二维设计的基 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 10 / 33 第 二 阶 段 三维建模 软件学习 础上,让设计目标更立体化,更形象化的一种新兴设计方法。 进入 21 世纪之后,经济与科技文化的迅 猛发展,拓宽了人们生活的各个领域,随着人们物质与 精神文化需求的提高与拓展,传统媒介与新兴网络平台对生活的日益渗透,单纯的二维形态已经无 法完美的诠释人们的生活。当今世界是一个由三维空间主导的立体世界,对一个设计者而言,传统 的平面设计手法也就是单纯依靠二维空间中的图形、文字、色彩等元素的设计编排已不能满足人们 的需要;一个现代设计者单靠二维空间设计的表现手段已经不能满足当下实用设计的需求,同样也 无法完美地传达出其独特的设计理念,这一切都凸显出三维空间所特有的立体造型优势,平面设计 由二维空间向三维空间拓展,既符合设 计创新的要求,又顺应了新时代背景下社会发展的趋势。 2 案例一生活中的立方 体三维模型的创建 通过创建圆柱体、球、正方体、五面体等常见的立方体,让学生直接观察每类立方体的特性,如 多少个面、多少个顶点、多少个边等。如图 2-1 所示。 图 2-1 立方体  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘命令、拉伸命令、文字命令、成组命令等。 0.5 学时 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 11 / 33 3 案例二中国象棋的制作 下 象棋的可以拓展思维,开发心理智商, 对学生的智力发展意义很大,但现实中的中小学生会下象 棋的越来越少,我们怎么才能提高学 生对象棋的热爱呢不妨让学生们动手定制一款属于自己的中 国象棋。如图 2-2 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘命令、拉伸命令、文字命令、复制 /粘贴命令、 移动 /旋转命令等。 4 案例三 水杯的制作 水杯设计的第一步需要草绘水杯主体的轮廓,轮廓勾勒会直接反应到三维模型成型后的样子,学生 们可以根据自己的想象去绘制自己水杯的外形。水杯把手同样需要提前草绘出其轮廓然后通过扫掠 命令使其成型。通过水杯的制作学生们可以发挥自己的想象,用相似的命令设计出花瓶或者其他类 似的模型。如图 2-3 所示。  设计分析整个设计过 程需要的主要命令有草绘、扫掠、旋转。 5 案例四 火箭的制作 通过火箭简易模型的制作,让学生们初步了解火箭的构造,通过相应的讲解,让学生明白火箭发射 的一个过程等。如图 2-4 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘、拉伸、移动 /旋转。 6 案例五 抽屉的制作 抽屉的制作属于装配件,抽屉与抽屉内槽需要有个间隙,不然抽屉就插不进去。设计后可直接打印 出来并能直接使用。如图 2-5 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘、拉伸、移动 /旋转。 1 学时 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 12 / 33 7 案例 六 课桌制作 课桌 的制作包括桌子和两张凳子,在制作的过程中需要变换视图。女孩子们可以将其改成属于自己 的梳妆台也可。如图 2-6 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘、拉伸、复制 /粘贴。 8 案例 七 风车制作 风车包括风车主体、风扇叶。设计的过程中需要注意风车旋转轴部分,要留好间隙,不然风扇叶子 是不能旋转的。学生也可以根据这个设计思路来发散,比如设计一个可以装电机的风扇,即设计出 属于自己的小电风扇。如图 2-7 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有草绘、拉伸、移动 /旋转、复制 /粘贴。 9 案例 八 企鹅制作 企鹅的制作 要比前面所有的三维模型都要复杂一点。身体和双脚部分是利用球体进行非等比例缩放。 如果想做的更漂亮就需要用到镜像命令。如图 2-8 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有插入基本体、非等比例缩放、草绘、拉伸、移动 /旋 1 学时 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 13 / 33 转、复制 /粘贴。 10 案例 九 俗话说“三个和尚没水吃”,家里人多的时候家务事谁做呢此时我们只需要掷色子就可以轻松决 定,何乐而不为呢家务色子的制作涉及到了布尔运算(相减),但设计过程并不复杂,如图 2-9 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令 有插入基本体、布尔运算(相减)、文字。 11 案例 十 每次看到零钱就烦恼,不知道该往哪里塞,为什么我们不自己动手制作一个可爱的小猪存钱罐呢 通过案例十教会学生们怎么制作生活中需要的物品。如图 2-10 所示。  设计分析整个设计过程需要的主要命令有插入基本体、非等比例缩放、移动 /旋转、复制 /粘贴、 布尔运算(相减)。 1 学时 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 14 / 33 Meshmixer 模型个性化 处理 1 Meshmixer 软件介绍 Meshmixer 是一款 Autodesk 开发的三维模型设计软件,主要用于修改、拼接模型,还可以对 模型进 行结构分析,添加支撑以备打印。 2 Meshmixer 实战案例 分析 1 学时 学习 Autodesk 123D Make 1 123D Make 软件介绍 Autodesk 123D Make 可将导入的三维模型转换为二维图案。使用者可使用导出的二维图案并保存 为 .stl 格式,然后就可以用 3D 打印机打印,重现原有数位三维模型。将 Make 软件与 Meshmixer 软 件结合使用,你将更能玩转三维模型。 2 123D Make 实战案例 分析 三维扫描仪 的使用 1 讲解如何使用三维扫描仪 2 如何快速处理扫描后的三维数据 主要用到 Meshmixer 软件 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 15 / 33 第 三 阶 段 13D 打印机使用与维护学习  目前常见的切片软件有 XBuilder 3.0、 Simplify3D。不管是那一款切片软件,里面的参数 如层高、打印速度、 温度等 设置是非常重要的,可以说是直接影响打印效果。这次的课程主要讲解参数设置和模型摆放规则,以 及切片注意事项。  简单的机器维护。 23D 打印与初中教育沙龙 探讨如何教授 3D 打印课程,如经常组织一些校园活动以及课外活动或者组织类似于 3D 打印科技展等,展示学生 的创新创意作品,激发学生的学习兴趣。 1 学时 注  学时为 6 小时,也就是课程时间为每天 900 1600,总共为 6 天 (视学生接受情况) ;  建议笔记本电脑 CPU 为 i5 及以上、内存至少 4G、独立显卡 ;  第二期和第三期的课程 先 不在此介绍,后期会单独培训,一般是一学期一期;  后两期的培训课程免费,但需要对方学校负责培训教师的来回车费以及食宿等必要费用。 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 16 / 33 5.3 3D 打印实验室装修 方案 5.4 开课指南 1. 教学环境 学校可按照装修效果进行装修并且按照 3D 打印实验室配置方案 进行相关设备配备; 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 17 / 33 2. 教师培训 授课教师需要通过至少 24 小时的培训并通过西锐三维相关测试获取相应证书,培训内容详见 3D 打印实验室教学方案 ; 3. 班级组建 结合学校具体情况,以兴趣班、社团或自然形式组建班级,建议一般班级人数在 25 30 人; 4. 课时设置 结合学校具体情况,建议一般两堂课连上,一周不低于一次课; 5. 创新实验室指导员和教学员 每所学校至少配备两名教师并且具备创新教育意识和课程实施能力,有一定的计算机能力,具有较强的学习能力 。 5.5 相关协议 较早提倡中小学引进 3D 打印创新教育 的学校 ,并着力提高中小学生的创新能力。 双方本着平 等、互补、共同发 展的原则,按照国家相关法律规定,双方经友好协商,就共同在 中 小学开展“ 3D 打印创新实验室 ”项目,达成如下协 议并共同遵守 1. 乙方选择 甲方提供的 3D 打印实验室配置方案 ,总价 ; 2. 甲方严格执行乙方选择的方案,并提前了解乙方学校情况,制定针对性的培训; 3. 乙方至少有两名老师参加培训并负责学校后期课程和学生指导; 4. 甲方需提供课程全部的技术支持和教学支持; 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 18 / 33 5. 乙方可以直接将甲方提供的教学资源装订成课本,但不能对外出售(仅限本校使用); 6. 乙方可以根据甲方现有课程体系结合本校实际情况编写校本课程 且甲方需提供技术支持; 但如若单独出版需和甲方协商,同时甲 方应享有一定的版权; 7. 甲方提供的 3D 实验室只是装修效果图,不负责具体装修,但需尽量配合乙方的装修; 8. 甲方提供的学生电脑方案非必选项,但乙方现有电脑或自购电脑不能低于甲方要求的最低配置; 甲方 西锐三维打印科技有限公司 乙方 (盖章) (盖章) 地址 地址 法人(授权)代表 法人(授权)代表 签订日期 年 月 日 签订日期 年 月 日 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 19 / 33 六 、 附件 6.1 3D 打印实验室 详细 配置 及 费用 清单  方案一标配 编 号 产品名称 机器特点 规格参数 数量 单价 总价 备注 1 Super300 plus  一次成型金属机 身, 安全可靠;  直线导轨,双重保 障打印精度。  智能操作,手指触 动触摸屏,易操 作、 易观看。  独立开发的送丝结 构,拒绝卡丝、堵 头等现象,送丝更 1 成机器尺寸 568*436*440mm 2 成型尺寸 300*200*200mm 3 喷头数量双喷头 4 喷嘴直径 0.4mm 5 定位精度 X/Y 轴 11um, Z 轴 25 um 6 分层厚度 0.1-0.2mm 7 连接方式 USB/SD 卡 8 打印耗材 PLA(多色) /ABS 2 台 19,999 元 39,998 元 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 20 / 33 流畅。  独特的 双 喷头双风 扇,物品冷却快, 打印效果更好。  轻松 HIPS 可溶性 支撑材料,支撑去 除无痕迹。 9 支撑材料 PVA/HIPS 10 耗材直径 1.75mm 11 切片软件 XBuild 12 支持格式输入 STL,输 出 .x3g/.xery 13 支持系统 Windows ( XP/7/8) 14 供电要求 110-240V, 50-60Hz, 450W 15 操作系统 Windows( XP/7/8) /MAC 16 上位机软件 XBuilder 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 21 / 33 2 Smart225  即插即用,简单快 捷 ;  适 合大学生、创客、 爱好者、 玩家、家 庭、小学科技教育 等消费群体使用。 1 成型原理 FDM 熔融沉积型 2 外观颜色及尺寸黑白等 28 色 /465*320*375mm 3 机身重量 15kg 4 成型尺寸 225*150*150mm 5 喷头个数及直径单 /双喷 头 0.40mm 6 喷头工作温度 190-230℃ 7 成型材料 PLA/PVA 8 打印速度 40-110mm/sPLA 9 定位精度 X/Y 轴 11um, Z 轴 25um 10 层厚度 0.1mm-0.3mm 11 连接方式联机 /SD 卡 12 电源要求 AC 110-230V/DC 24V 13 功率 200W/350W(热床) 8 台 5600 元 44,800 元 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 22 / 33 14 操作系统 Winxp/Win7/8 15 操作界面支持 4 行中文显 示 LCD 屏 16 切片软件 XBuilder 17 数据格式输入 STL,输出 GCODE/X3G 文件 3 Gotcha手 持式扫描 仪(进口) 与市面上其他扫描仪 相比, Gotcha 拥有更高 的数据质量,更低的价 位,更亲和的用户体 验。高质量的数据,可 以完全满足各类三维 打印机、软件、多媒体 展示的输出 1 像素分辨率 1280 960 2 几何分辨率 640480 3 点精度 1mm 4 点距 0.5 5mm 5 拍摄距离 0.35 1.5m 6 数据接口 USB 2.0 7 投影仪红外线投影 1 台 30,000 元 30,000 元  含配套笔记本电脑一台 ThinkPad S3 Yoga 2015 ( i7-5500U / 1TB16GB M.2 / 8GB)  3D扫描仪又称三维扫描仪, 3D 扫描仪 是用来 获取 并分 析现实世界中物体或环境 的形状(几何构造)与外观 数据(如颜色、表面 反照率 等性质) 的 一种科学仪器 。 3D 扫描仪可以对现有物体 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 23 / 33 进行扫描,使现实物体数字 化,获取物体的数据,使物 体的数据永久保存或对数 据进行优化再设计 。 4 学生电脑 联想( Lenovo) H3000 台式电 脑 30 台 3199 元 95,970  奔腾 J2900 4G 1T 1G 独显 DVD 百兆网卡 Win8.1  该价格为京东 2015年 11月 13 日价 5 打印材料 PLA  天然、无毒、环保 - 最具环境友善的材 质。 1 线径 1.75-3mm 2 材质改性 PLA 材质 3 毛重 1.35kg 30 卷 129 元 3,870 元  PLA PLA 是一种新型的生物降解材 料。 它可由再生的植物资源 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 24 / 33  来自天然玉米而非 石化原料。  属于完全生物课分 解的环保材料,可 以在大自然中分解 为二氧化碳和水。  打印品质高 -质硬, 强度高;表面光亮, 平顺度很好;打印 时不易卷曲,不易 翘边。 4 净重 1.0kg 5 颜色 21 种可选 (如玉米、木薯等)所提取出 的淀粉原料制成,生产过程无 污染,原料来源充分且可以生 物降解,能够实现在自然界中 的循环,因此是理想的绿色高 分子材料。 6 三维设计 软件 中望 3D one 基础版 30 套 免费 免费  后期可免费升级 7 模型 3D 打印模型 15 个 免费 免费  可结合学校要求打印相关模型 8 3D打印教 学课程 培 训  拥有完整的 课程体 系,从简单入门到 深入学习;  课程内容生动有 1 3D 打印乐园 2 轻松玩转 3D 打印 3 中小学三维设计案例教材 3Done(初级版) 4500 元 /人 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 25 / 33 趣,让学生不再感 到枯燥乏味,而是 全程实践, 全程参 与,全程乐在其中。  我们课程开发的思 路是“准备创新 参与创新 自主 创新”。 4 中小学三维设计案例教材 3Done( 进阶版 ) 5 中小学项目开发与 3D 打印 9 XBuilder 切片软件 15 套 免费 免费 10 3D打印配 套工具 耗材支撑轮 *1/2单 /双喷头 、 卡 读卡器 *1、 美纹胶 *1、 六角 扳手 *1 -8 pcs、 铲子 *1、 镊子 * 1 等 1 套 免费 免费 11 总价 1 内存 2G 2 CPUi3 3 显卡独显  方案二低配 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 26 / 33 编 号 产品名称 机器特点 规格参数 数量 单价 总价 备注 1 Smart225  即插即用,简单快 捷 ;  适 合大学生、创客、 爱好者、 玩家、家 庭、小学科技教育 等消费群体使用。 1 成型原理 FDM 熔融沉积型 2 外观颜色及尺寸黑白等 28 色 /465*320*375mm 3 机身重量 15kg 4 成型尺寸 225*150*150mm 5 喷头个数及直径单 /双喷 头 0.40mm 6 喷头工作温度 190-230℃ 7 成型材料 PLA/PVA 8 打印速度 40-110mm/sPLA 9 定位精度 X/Y 轴 11um, Z 轴 25um 10 层厚度 0.1mm-0.3mm 11 连接方式联机 /SD 卡 12 电源要求 AC 110-230V/DC 10 台 5600 元 56,000 元 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 27 / 33 24V 13 功率 200W/350W(热床) 14 操作系统 Winxp/Win7/8 15 操作界面支持 4 行中文显 示 LCD 屏 16 切片软件 XBuilder 17 数据格式输入 STL,输出 GCODE/X3G 文件 2 学生电脑 联想( Lenovo) H3000 台式电 脑 30 台 3199 元 95,970  奔腾 J2900 4G 1T 1G 独显 DVD 百兆网卡 Win8.1  该价格为京东 2015年 11月 13 日价 3 打印材料 PLA  天然、无毒、环保 - 最具环境友善的材 质。  来自天然玉米而非 石化原料。 1 线径 1.75-3mm 2 材质改性 PLA 材质 3 毛重 1.35kg 4 净重 1.0kg 5 颜色 21 种可选 30 卷 129 元 3,870 元  PLA PLA 是一种新型的生物降解材 料。 它可由再生 的植物资源 (如玉米、木薯等)所提取出 的淀粉原料制成,生产过程无 本文件为安徽西锐三维科技有限公司 /合肥西锐三维打印科技有限公司财产,任何单位或个人未经西锐三维书面 授权不得以任何方式包含但不限于打印、复印、电子传播等方式传播、使用该文件。 否则,追究法律责任。 28 / 33  属于完全生物课分 解的环保材料,可 以在大自然中分解 为二氧化碳和水。  打印品质高 -质硬, 强度高;表面光亮, 平顺度很好;打印 时不易卷曲,不易 翘边。 污染,原料来源充分且可以生 物降解,能够实现在自然界中 的循环,因此是理想的绿色高 分子材料。 4 三维设计 软件 中望 3D one 基础版 30 套 免费 免费  后期可免费升级 5 模型 3D 打印模型 15 个 免费 免费  可结合学校要求打印相关模型 6 3D打印教 学课程 培 训  拥有完整的 课程体 系,从简单入门到 深入学习;  课程内容生动有 趣,让学生不再感 到枯燥乏味,而是 1 3D 打印乐园 2 轻松玩转 3D 打印

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