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    100篇小学语文阅读理解.pdf

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    100篇小学语文阅读理解.pdf

    1 100 篇小学语文阅读理解及答案重磅推荐 1 快乐与感触 依稀记得在我两三岁的时候我天天跟着妈妈到学校里玩耍那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群 比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他 们一听到铃声嘴里 “ 哦” 着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达一步一步地 踱到东边看看美丽的花儿爬到西边的球台上翻着晒晒太阳听到南边教室里悠扬的歌声于是又跑到窗户下 踮着脚使劲儿地仰起头向里看仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下 看着那些花花绿绿的条条块块也不知道是些什么。 如今我已是那时年龄的四倍了仍在这熟悉温暖的校园里那时一切不懂的今天都明白了。那时的快 乐依在那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。 清晨的校园阳光钻透东边茂密的柳林斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的 柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上陆陆续续晃过一群高大的身影我们的老师 他们又上班去了。 当校园正中升起鲜艳的五星红旗时悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要 像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习聆听着老师的教诲享受着群体的温 暖与关爱。 课间我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的也有不停 地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下学着老师 的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲“ 这是中国这是长江、那是黄河我们的学校在这里要记 住别忘记。看我的手好大把一个省都罩住了。” 小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停我也笑得前俯后仰。 上课铃响了我们“ 哦” 着飞也似的进了教室。那天我们进了教室唱完了一首长长的歌没见老师 来于是我站起来对大家说“ 大家先读读书吧我去办公室看看” 。话音刚落只见李老师一瘸一拐地走进教 室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他开始给我们讲课 和往常一样站着不时还转去转来。一会儿我从他变化了的语调中感到他的脚疼痛难忍了。我忍不住环视 一下四周发现所有同学的眼里都水晶晶的此刻我心头一热眼泪夺眶而出。这天我在日记中写道“ 在我 们快乐的时候我们的老师也许正痛苦着在我们获取的时候我们的老师正在奉献着在 我们成长的时候 我们的老师正在消亡着。” 太阳依旧从东边升起灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候我会依然记起 今天的快乐与感触。 1 、作者的感触是什么4 分 答 。 2 、在文中找出拟人的一句话写在下面。1 分 3 、用“ ” 标出文中照应的句子。2 分 4 、在文中找出三对反义词写在下面。3 分 5 、“ 哦 ” 中的“ ” 号起 作用。2 分 “ 一群高大的身影我们的老师” 中的“ ” 号起 作用。2 分 6 、把你对“ 陆陆续续晃过一群高大的身影” 的理解写在下面。4 分 7 、第 自然段是承上启下的文字。1 分 8 、文章先写回忆再具体写 的校园、 的校园、 的事例及感触。3 分 参考答案 1 、校园和谐温暖在这里是快乐的学生之间师生之间是多么的情切同时作者感到老师太伟大他们在 无私地奉献着。 2 、拟人句 略 3 、照应句子略 4 、找反义词略 5 、声音的延长。 注解。 6 、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作老师的形象是伟大的。 7 、第二。 8 、清晨的 课间的 发生在课中 2 2 . 父亲的礼让 那一年夏天我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁因为学校有规定, 一旦被确定为贫 困生, 将可免去全年的学杂费, 而这些学杂费用, 足够我家人一年的生活开支。 最后, 只有我和嘎子被列为准贫困生, 之所以被称为准贫困生, 是上面只给了一个名额所以, 我和嘎子之间 只有一个会成为正式的扶助对象。 接下来, 学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时已经是中午了父亲急忙上前迎接说 “ 今天早上喜雀不停地叫我就知道有贵客要来欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后把父亲和母亲拉进里屋向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后, 我一 本正经的说“ 只有一个名额所以我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想问我“ 那嘎子家境如何” 我说“ 比我强不到那去他父亲上山打柴折 了腿靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说“ 这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强, 况且我和你娘还能挣 钱。” 好说歹说父亲骂了我一通说我年纪轻轻地不学好我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话转回头对母亲说“ 娃他娘今天有贵客把家里的鸡杀一只。” 接下来他乐呵呵地笑着对老师说“ 没啥, 孩子听话就行关于学费的问题我和娃他娘都认为不算啥, 我们 有能力承担, 谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲我站在院子里感觉眼眶里都是泪水我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定 这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡几次都没抓住父亲过来帮忙院子里鸡飞狗跳的。抓到时父亲对老师说“ 家里没 年都会养几十只鸡足够生活开支啦。” 父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天父亲喝的大醉。当晚我没有回学校夜里醒来时我听到父 亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。 摘自文化博览2 0 0 6 年第 1 1 期 1 、 给带点的字在括号里注音。2 分 2 、 写出下面词语的近义词。4 分 礼让- - - 承担- - - 哭泣- - - 忽然- - - 3 、从文中找出二个成语写在下面的括号里并选择其中一个成语造句。4 分 4 、课文结尾说“ 直到多年后做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。” 你知道当初的父亲那么做的理由吗 4 分 5 、读完此文你懂得了什么4 分 参考答案1 、sh z h n g 2 、谦让 承受 啜泣哭号 呜咽 啼哭 饮泣 抽泣 突然 3 、一本正经 鸡飞狗跳 造句略 4 、例如他想告诉我做人的道理贫穷却不能卑微善良却不能自私。或他想让我学会挑战命运挑战生 活在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。 5 、谈一些做人的道理人要有爱心善心 3 . 我家有一条瓷鱼有趣极了。 这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼长约 5 厘米宽约 2 厘米中间滚圆饱满的地方是鱼身占整个身体的三分之 一上面刻有鳞片像一件衣裳保护着鱼的身体。 瓷鱼的头很大上面那对红眼睛突鼓鼓的像一对小灯笼。它睁大眼睛似乎在看着你又似乎在寻找 着它的同伴。头的正面是鱼的嘴那嘴是圆形的嘴唇突起好像一张一闭 在不断哈气呢 瓷鱼有一条细长的尾巴分三个叉像三条绸带在水中摆动又像空中漂浮的几缕白云。 这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子 把它平放着它像睡觉 拿起来斜着看 它似乎准备游向远方 把它竖起来 又像张开圆圆的嘴 等着你给它东西吃 把它侧卧着 它似乎在不断地呼 3 吸 哈气 提着它的尾巴 它像在苦苦哀求你放开它 这是一条多么有趣的瓷鱼呀 1 、 给短文加上一个合适的题目。 2 、 短文在写瓷鱼外形时先写 再写 最后写 。 3 、 给第 5 自然段加上标点符号。 4 、 文章中最后一句在全文中起到了 的作用。 5 、 这是一篇 体裁的文章主要采用了 、 的写作方法。 6 、 用“ ” 在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。 参考答案 1 、有趣的瓷鱼 2 、鱼身 鱼头 鱼尾 3 、 。 、 4 、总结、概括 5 、说明文 列数字 打比方 6 、这是一条多么有趣的瓷鱼呀 4 . 攒钱 那天晚上我在灯下写作业妈妈在我旁边埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫领口卷曲着袖口 的布也磨破了。我知道妈妈就两件衬衫倒换着穿。她自己这样节省为的是让我们能吃好、穿好、好好读 书。望着妈妈消瘦的脸庞我突然萌发了一个小小的念头要为妈妈做一件小事。 第二天中午放学我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸 向 口袋可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫便本能地缩回了手。 就这样我攒起了钱一分分一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望多少次的忍耐。 一年过去了终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时她先是 一愣随即一把把我楼到怀里“ 好孩子你长大了懂事了” 我用行动证实自己长大了。长大的含义其实并不复杂。 1 、“ 那钱里包含着多少次的渴望多少次的忍耐。” 联系上下文写出“ 渴望” 和“ 忍耐” 分别指什么4 分 2 、结合文章内容写出“ 长大的含义” 指的是什么2 分 3 、概括文章的主要内容。3 分 4 、文章表达了作者怎样的思想感情。3 分 参考答案 1 、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。 2 、懂得孝敬父母关心父母。 3 、短文记叙了“ 我” 攒钱为妈妈买衬衫的事。 4 、文章表达了作者孝敬父母关心父母的思想感情 5 . 课内阅读 铁路要经过很多高山不得不开凿隧道其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高岩层厚 詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机詹 天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米有居庸关隧 道的三倍长。他跟老工人一起商量决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井再分别向两头开凿。这样一来 几个工作面可以同时施工把工期缩短一半。 1 、给这段话加个小标题。 1 分 2 、用“| | ” 把这段话分为三层并写出每层的意思。3 分 3 、八达岭隧道采用“ 中部凿井法” 的原因是 好处是 。2 分 4 、詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法这表现了他 。2 分 4 参考答案 1 、开凿隧道 2 、第一层铁路要经过很多高山工程艰巨 居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。 第二层居庸关山势高不离开工地 詹天佑对居庸关隧道采用从两端同时向中间凿进的办法并与工人 们同吃同住同劳动。 第三层八达岭隧道长把工期缩短一半 詹天佑对八达岭隧道采用中部凿井法把工期缩短一半。 3 、八达岭隧道长一千一百多米几个工作面可以同时施工把工期缩短一半。 4 、具有杰出的智慧和才干。 6 . 读下面片断后答问。9 分 她赶紧擦着z h o z h u 了一大把火柴要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光照得跟白天一样明 亮。奶奶从来没有像现在这样高大这样美丽。奶奶把小女孩抱起来搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走 了越飞越高飞到那没有饥饿没有寒冷也没有痛苦的地方地去了。 1 、 这段话选自 作家 写的 一文。3 分 2 、给加点的字选择正确的读音画上“ ” 1 分 3 、找出文中的一组反义词。1 分 4 、 你怎样理解“ 飞到那没有饥饿没有寒冷也没有痛苦的地方去了。” 这句话2 分 5 、 读了这段话你想说些什么2 分 参考答案 1 、丹麦 安徒生 卖火柴的小女孩 2 、z h o 3 、快乐- - - - 痛苦 7 . 生活中的小镜头 生活是丰富多彩的 就像一个个小镜头。我热爱生活也热爱那一个个小镜头它们使我受到教育。然 而我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。 清晨图书馆的大门敞开了各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标 小心翼翼地取下书极温柔地抚摸着就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。 不一会儿图书馆里恢复了平静只能偶尔听到翻书的声音也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。 一个戴眼镜的小伙子一边看着一边伏案疾书有时还停下来皱紧眉头想想什么不时地扶扶那滑落在 鼻梁上的眼镜一位留披肩发的姑娘顾不得去整理那散乱的长发只是用大眼睛在书上贪婪地扫着不时 地 甩一下那束垂到额前的头发一位头发花白的老人鼻梁上架着老花镜眯着眼睛把书拿得远远的显得很 费力但仍旧舍不得把书放下几个孩子趴在桌子上用手指着一个字一个字念着很吃力却很专注 我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么到底是什么呢 1 、照样子填空。4 分 光滑的脸蛋 温柔地抚摸 的 地 的 地 2 、短文中具体描写了哪几个人物请你用横线画出。2 分 3 、这些人物的表现告诉了我们什么3 分 4 、你喜欢读书吗你读书时最关心书中的什么这学期你读了哪些书请任选一本介绍一下。4 分 5 、小珠在自己家的书房里挂了一幅“ 读书破万卷下笔如有神。” 的名言你想在自己家的书房里挂一幅什么 名言呢请写在下面。2 分 参考答案 2 、一个戴眼镜的小伙子 一位留披肩发的姑娘 一位头发花白的老人 几个孩子 8 . 课内阅读 我们是为人民服务的 我们 有缺点 不怕别人批评指出。 是什么人谁向我们指出 行。 你说得对我们 改正。你说的办法对人民有 好处我们 照办。 5 1 、 在括号里填上恰当的关联词。 2 、 这段话主要讲了 作者是 选自课文 。 3 、 读了这段话后我懂得了 。 参考答案 1 、因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就 就 2 、我们对待批评的态度 毛泽东 为人民服务 最后一空 略 9 . 课内阅读 铁路要经过很多高山不得不开凿隧道其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰苦。居庸关山势高 岩层厚詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗隧道里满是泥浆。工地上没有抽 水机詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米 有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量决定采用中部凿井法先从山顶往下打一口竖井再分别向 两 头开凿外面两端也同时施工把工期缩短了一半。 1 、 请根据内容在下面的方框中画出开凿居庸关和八达岭隧道的示意图。 2 、 詹天佑开凿隧道的方法体现了他 才能和 精神。 参考答案 2 、杰出 创新 1 0 . 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了大地像铺上了一条绿毯子园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上唱着婉转动听的歌 静静的小园开始热闹起来了。 夏天成行的向日葵长得茁壮绽开着一朵朵金黄色的花迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂 盛散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着结出了硕大的玉米 棒子。地里茄子紫了西红柿红了南瓜圆了。望着这丰硕的果实我更加感到小园的可爱。 秋天喇叭花开了在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。 石榴树上石榴熟了红色的果皮裂开了露出珍珠般的颗粒好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱 冬天一场大雪过后园里的石榴树挂上了白雪残秧披上了白雪地上也盖了厚厚的白雪整个小园 成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道“ 好美啊小园” 小园如此娇美真是一幅诱人的四季画。 1 、 短文已用“ ” 分为三段是用什么方法分的选择正确的答案打 “” 。2 分 按时间变化分段。 按地点变化分段。 按“ 总分总” 的方法分段。 按“ 分总” 的方法分段。 按“ 总分” 的方法分段。 2 、 在文中用“ ” 画出一个比喻句用“ ” 画出一个拟人句用“ ” 画出一个排比句。 3 、 找出短文中首尾照应的句子写在下面的横线上。3 分 首 。 尾 。 4 、 写出文中你最喜欢的一句话并简单说说你喜欢的理由。2 分 5 、 读了这篇短文后我还能根据文章的内容提出一个有价值的问题。2 分 参考答案 1 、按“ 总分总” 的方法分段。 3 、这里一年四季都是美丽的。小园如此妖美真是一派诱人的四季画。 1 1 . 语段 世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高 5 0 米象征联合国成立 5 0 周年鼎身高 2 . 1 米象征 即将来临的 2 1 世纪。鼎重 1 . 5 吨三足双耳腹略鼓底浑圆四周有商周纹饰浮雕兽面支纹填底。底 座上饰 5 6 条龙象征华夏的 5 6 个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“ 铸赠世纪宝鼎庆贺联合国五十华诞” 。 6 鼎座前为“ 世纪宝鼎” 四个金文大字。鼎座后面书写“ 中华人民共和国赠一九九五年十月” 。整个宝鼎造型古朴 工艺精湛堪称宏伟杰作。 1 . 解释词语。4 分 1 精湛 2 堪称 2 这段话是按什么顺序来写的用了什么表达方法2 分 3 想像并在画出“ 世纪宝鼎” 的样子并将鼎上文填在相应位置。3 分 4 想想看, 国外友人看到我国的“ 世纪宝鼎” 会想到什么说些什么 3 分 参考答案 1 . 技术高超可以称作。 2 . 由整体到部分 列举数字 1 2 . 汽车和路面就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“ 铠 甲”路面天天展现在司机的眼 前。可是这层“ 铠甲” 不是黑颜色的沥青路就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色会使长时间行车的司机 感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路 面像绘画调色一样把不同的色彩掺 进黑颜色沥青材料里面便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色 的路面来。彩色路面像一本大书它会告诉司机红色前面有交叉路口和居民点蓝色附近有小学校 注意小学生穿行马路黄色不准开快车限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳对安全行车减 少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红 色 沥青路面色调柔和给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场沿着湖边有绿色小路儿童游戏场 铺上橙 黄色地面那该是多美丽呀。 1 . 写出下列词语的近义词。3 分 单调 消除 舒适 2 . 这篇短文一共说了四层意思请用符号在原文分成四层。 2 分 3 . 写出第三层和第四层的意思可用各段中的中心句来表示。 4 分 第三层 第四层 4 . 概括这篇短文的主要内容。写在下面横线上 3 分 参考答案 1 乏味 解除 舒服其它词义相近也对 2 . 第一层第 1 句 第二层到“ 不同颜色的路面来” 。第三层到“ 非常有效” 。第四层到完。 3 . 第三层层意彩色路面可以消除司机的疲劳对安全行车减少交通事故非常有效。 第四层层意彩色路面可以结合周围建筑和环境来美化城市。 4 . 主要内容汽车和路面关系密切。单调的路面颜色会使司机感到疲劳。新研究出来的彩色路面可以消除 司机的疲劳对安全行车减少交通事故非常有效。它还可以结合周围建筑和环境美化城市。 1 3 . 阅读课文片断按要求答题。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风呼啸 怒吼波涛汹涌 汹涌澎湃的海浪 拍击 打击着海岸 溅 掀起一阵阵浪花。海上正起着暴风 风暴 外面有黑又冷这间渔家的小 屋里却暖和 温暖而舒服 舒适 地扫得干干净净炉子里的火好没有熄食具在搁板上闪闪发光 闪闪发亮。挂着白色帐子的床上五个孩子正在海风呼啸中平静 安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海 这时候还没有回来。桑娜听着波涛的汹涌 轰鸣和狂风的怒吼 呼啸 感到胆战心惊 心惊肉跳。 、划掉括号中不恰当的词语。分 、这个片断选自国著名作家所写的一文从这段话可以知道桑娜一家生活是 的从可以看出来桑娜是一个的人从和可以看出 来桑娜这时的心情是因为。分 参考答案 7 、怒吼、波涛汹涌 打击 掀 暴风 暖和 舒服 闪闪发光 平静 汹涌 呼啸 胆战心惊 、贫穷的 从第一句可以看出 勤劳 地扫得干干净净食具在搁板上闪闪发亮 非常焦急的 丈 夫清早驾着小船出海这时候还没有回来 1 4 . 白 鹭 晴天的早晨每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶看来好像是不大安稳而它却很悠然这是别的鸟少有 的一种嗜好。人们说它是在瞭望吗可它真的是瞭望吗 黄昏的空中偶尔可以见到白鹭在低低地飞悠然地观看这情景可说乡村生活中的一大乐事。 或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗 1 、写出下面词语的近义词。分 孤独 嗜好 瞭望 或许 2 、白鹭的嗜好是 。分 3 、短文中两处“ 悠然” 的意思有什么不同分 4 、“ 美中不足” 的意思是虽然很好但还有缺陷短文中的不足指的是 。分 5 、“ 但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗” 这句话是运用了 和 修辞手法表达作者对白鹭 的 感情。分 参考答案 2 、孤独的站立在小树绝顶 4 、白鹭不会唱歌。 5 、反问 喜爱 1 5 人生第一课 这是一家普通的幼儿园刚刚人园的儿童被老师带进图书馆接受他们的人生第一课。 “ 孩子们我来给你们讲个故事。” 于是老师从书架上抽下一本书讲了一个很浅显的童话。“ 孩子们” 老师讲完故事后说“ 这个故事就写在这本书中这本书是一个作 家写的。你们长大了也一样能写这样的 书。” 老师停顿了一下接着间“ 哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事” 一位小朋友立即站起来“ 我有一 个爸爸还有一个妈妈还有我” 幼稚的童声在空中回荡。然而老师却用一张非常好的纸很认真、很 工整地把这个语无伦次的故事记录下来。 “ 下面” 老师说“ 哪位小朋友来给这个故事配 个插图呢” 又一位小朋友站了 起来画一个“ 爸爸” 画一 个“ 妈妈” 再画一个“ 我” 。当然画得很不像样子但老师同样认真地把它接过来附在那一页故事的后面然 后取出一张精美的封皮纸把它们装钉在一起。封面上写上作者的姓名和插图者的姓名“ 出版” 的年、月、 日。 老师把这本“ 书” 高高地举起来“ 孩子们瞧这是你们写的第一本书。孩子们写书并不难你们还小 所以只能写这本小书但是等你们长大了就能写大书就能成为伟大的人物。” 人生第一课结束了在不知不觉之中孩子们受到了某种“ 灌输” 。 、请写出画横线句子中引号的用法 分 、比较下面的句子请写出画线词语在句子中的作用。分 老师却用一张非常好的纸很认真很公正地把这个语无伦次的故事记录下来。 老师却用一张非常好的纸把这个语无伦次的故事记录下来。 、读第自然段根据提示请从第至第自然段中概括“ 人生第一课” 是怎样在“ 不知不觉” 中一步步进行 的。分 提示上课开始了老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。 、请问在人生第一课里孩子们到底学到了什么请用原文回答孩子们的哪些表现说明了这一点 8 分 、你认为文中的老师是怎样的一位老师说说你是如何看待这种灌输的分 参考答案 、特制强调 、使描写更具体 、写书并不难 讲故事和插图 、和蔼可亲、责任心强、循循善诱 1 6 . 阅读课文片段回答后面的问题。9 分 她的一双小手几乎冻僵了。啊哪怕一根小小的火柴对她也是有好处的 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出了一根。哧 火柴燃起来了冒出火焰来了 她把小手拢 在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光 小女孩觉得自己好像 坐在一个大火炉前面火炉装着闪亮的铜脚和铜把手烧得旺旺的暖烘烘的多么舒服啊 哎这是怎么回 事呢她刚把脚伸出去想让脚也暖和一下火柴灭了火炉不见了。她坐在那儿手里只有一根烧过了的火 柴梗。 1 、写出下面词语的反义词。 3 分 温暖 舒服 明亮 2 、短文中的“ 终于” 一词含有丰富的内容请你用一段话写出它蕴含的意思。 2 分 3 、 在 文 中 写 实 实 在 在 的 事 物 的 句 子 下 面 画 上“ ” 在 写 作 者 想 象 的 句 子 下 面 画 上 “ ” 。 2 分 4 、这段话里小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比更衬托了小女孩 这里表达了作者对小女孩的 。 2 分 参考答案 1 、寒冷 难受 黑暗 2 、“ 终于” 一词说明小女孩经过了激烈的思想斗争才抽出了一根火柴。她没有卖掉一根火柴没挣到一分钱 如果在用掉一根火柴她爸爸一定会毒打她一顿可是她实在是冷得受不了了顾不得那么多了她鼓足了 勇气才抽出了一根火柴。 3 、写实实在在的事物的句子是 她的一双小手几乎冻僵了。 她终于抽出了一根。哧 火柴燃起来了冒出火焰来了 她把小手拢在火焰上。 她刚把脚伸出去想让脚也暖和一下火柴灭了火炉不见了。她坐在那儿手里只有一根烧过了的火柴梗。 写作者想象的句子是小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面火炉装着闪亮的铜脚和铜把手烧得旺旺的 暖烘烘的多么舒服啊 4 、命运的悲惨 深切同情 1 7 富饶美丽的大兴安岭 大兴安岭是我国最长的山脉之一长约 1 7 0 0 公里最高海拔约 2 0 0 0 米。林区面积达 2 2 万平方公里年 产木材 3 0 0 多万立方米是我国四大木材生产基地之首。 大兴安岭地处我国高纬度地区气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存所以树种比较单纯。但这里夏 季多雨日照时间长。在大兴安岭的峰 蛮 峦 沟壑h 中到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林 海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。 大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬耐腐可以用于建筑、桥 梁 粱 、矿山、铁 路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。 在林区众多的植物中杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药 才 材 。各种野花遍布山岭。 9 大兴 安岭的动 物种类也 是繁多的 大型的珍 贵动物 有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛 皮动 物有 水獭t 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。 大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有黄金、铅、锌、铍等。 茫茫大兴安岭满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自 豪 毫 啊 1 、给短文的第五自然段加上标点符号。 2 分 2 、划掉括号里不合适的字。 2 分 3 、大兴安岭林区主要有哪些树木 2 分 4 、短文写出了大兴安岭的哪几类动物 3 分 5 、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 说明大兴安岭 表达了 作者 。 2 分 参考答案 1 。 、 、 、 、 、 。 3 落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。 4 大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。 5 动物、矿藏富饶美丽对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。 1 8 . 一 乡 愁 小时候 后来啊 乡愁是一枚 邮票 乡愁是一方 坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头 母亲在里头 长大后 而现在 乡愁是一张 船票 乡愁是一湾 海峡 我在这头 我在这头 新娘在那头 大陆在那头 1 、将下列词语还原到诗中。2 分 浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的 2 、这首诗把乡愁比做 、 、 、 。2 分 3 、这首诗中表示时光变迁的词语分别是 、 、 、 。 2 分 4 、诗中的“ 海峡” 指的是 。1 分 5 、对这首诗的情感表达最为准确的句子是 。2 分 A. 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。 B . 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。 C . 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。 参考答案 1 、小小的 窄窄的 矮矮的 浅浅的 2 、邮票 船票 坟墓 海峡 3 、小时候 长大后 后来啊 而现在 4 、台湾海峡 5 、B 1 9 作为一个民族的标志没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言“ 即使亡了国当了奴隶的 人民只要牢牢把握住他们的语言就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。” 有一则萨尔瓦多谚语说“ 语言不灭 民族不亡。” 世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的 珍爱法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而我们国内的一些广告人以成语我国劳动人民 在 漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度来扩 10 大产品的知名度以此获得效益。例如“ 咳” 不容缓坚持不“ 泻” “ 鳖” 来无恙“ 骑” 乐无穷默默无“ 蚊” 是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人我们在为祖国的语言感到骄傲时更要维护她的尊严、纯洁 和 健康。 1 、短文用 和 两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。2 分 2 、法国每年都举办 是为了 。2 分 3 、请将短文中的“ 广告成语” 改为正确的成语。2 分 4 、对于文中提到的窜改成语的现象你有什么看法2 分 5 、作为一名小学生你应该为维护我们民族语言做些什么谈谈你的想法。3 分 参考答案 3 、刻不容缓 坚持不懈 别来无恙 其乐无穷 默默无闻 2 0 . 阅读下面的一段话并回答问题。6 分 1 8 6 0 年 1 0 月 6 日英法联军侵入北京闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走拿不 到的就用大车或牲口搬运实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证1 0 月 1 8 日至 1 9 日 三千 多名侵略者奉命在园内放火大火连烧三天烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术 的 精华就这样化成了一片灰烬。 1 、从文中加点的词语中你体会到了什么3 分 2 、请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。3 分 参考答案 1 、侵略者的残暴和野蛮。 2 、圆明园真不愧为园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华。英法联军真是一群无耻的强盗你们不但掠走我们的 宝藏还毁灭了人类共同的财产你们将被正义的人们永远地唾弃。 2 1 . 一 张 纸 条 上初中我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时父母工资微薄除了维持生活以外根本没有剩余 的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后我试着用钥匙找开了抽 屉从里面拿走了一张 2 元的纸币第二天我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了 风平浪静父母

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