第二文库

  • 方法精讲 -资料 4 主讲 教师: 程成 授课时间 : 2017.06.11 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -资料 4(笔记) 第五节 高频考点 -比例类 【知识点】比例类:比如求倍数、比重或平均数,形式均为除法,这类都称 为比例,根据问题时间的不同分为三类:现期、基期和两期。 一、现期比例 【知识点】 1.题型识别:问题时间与材料时间一致。 2.计算公式:比
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:33 / 阅读:2
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:18 / 阅读:1
  • 方法精讲 -判断 6 主讲 教师: 宋文涛 授课时间 : 2017.06.05 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 6(笔记) 【注意】翻译推理、排列组合的题目,做题主要靠背诵,把公式背诵熟练方 能做好题目。组合排列要注意找好着手点、用好表格,不要怕做题速度慢,保证 准确率。 第三节 逻辑论证 削弱 题型:反对 加强 题型:赞同 【注意】 1.逻辑论证在国家公
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:21 / 阅读:1
  • 方法 精讲 -判断 1 主讲 教师: 袁鸥 授课时间 : 2017.05.30 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 1(笔记) 第一章 图形推理 1.模块特点 精讲课专项课真题课作业课 2.听课建议 ( 1)尽量不要刷屏或说无关的事 ( 2)中途休息 1 次 ( 3)某道题没跟上,记下时间节点听回放,课堂上跟着老师 先听下一道题 ( 4)听过回放还
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:41 / 阅读:1
  • 方法精讲-申论4主讲教师:李梦圆授课时间:2017.06.15 粉笔公考官方微信 1 方 法 精 讲 -申 论 4( 笔 记 )【 说 在 课 前 】( 1) 前 三 节 课 系 统 学 习 单 一 题 , 其 中 包 括 问 题 、 影 响 、 对 策 , 本 节 课 内 容 特 别 难 。( 2) 启 示 和 经 验 是 否 需 要 反 推 问 题 : 启 示 指 接 下 来 的 做 法 ,
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:25 / 阅读:1
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:30 / 阅读:2
  • 第一篇 言语理解与表达2 第一篇 言语理解与表达3 言语理解与表达课程设置 言语理解与表达课程设置 1. 方法精讲课程 言 语 理 解 与 表 达 共 分 为 片 段 阅 读 、 语 句 表 达 和 逻 辑 填 空 三 个 部 分 。 方 法 精 讲 阶 段 共 六 次 课 , 本 阶 段 主 要 针 对 公 务 员 考 试 中 的 必 考 题 型 和 高 频 考 点 进 行 讲 解 , 也 是
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:66 / 阅读:1
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:22 / 阅读:2
  • 方法精讲 -判断 7 主讲 教师: 宋文涛 授课时间 : 2017.06.06 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 7(笔记) 五、加强之搭桥 加强类 常见提问方式: 如果以下各项为真,最能加强 /支持 /赞同 /证明上述论断的是?以下哪项为 真,是上述论断成立的前提 /假设 /必要条件 如果以下各项为真,最不能加强上述论断的是? 【注意】 1.常见提问方式:出现
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:21 / 阅读:2
  • 方法精讲 -判断 3 主讲 教师: 袁鸥 授课时间 : 2017.06.01 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 3(笔记) 【注意】 1.箭头法与画边法本质一样,均是看位置。 2.面是 数 “窟窿” (白色区域) 。 3.连在一起的叫做一部分。 例 7.( 2014 联考)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它 折叠而成: 【 解析
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:30 / 阅读:1
  • 方法精讲 -判断 2 主讲 教师: 袁鸥 授课时间 : 2017.05.31 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 2(笔记) 【注意】答疑: 1.九宫格中间特殊 ,优先考虑米字型,同一条线上找对应规 律,比如“?”在右下角,需要找和图一对应的规律。 2.P72的例 3:临近假设应用。比如图一的线 1和线 2移动到图二,位置发生变 化,但是不能确定具
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:37 / 阅读:1
  • 方法精讲 -申论 6 主讲 教师: 李梦圆 授课时间 : 2017.06.17 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -申论 6 【课前答疑】 ( 1)上节课讲解观点现象分析题和公文写作的基本题型和思路,重点讲解方案类。本 节课讲解三种公文题。 ( 2)如果综合题的第一题中,例子和例子里夹杂的意义全归类到例子里,分类为问题、 成绩、例子、对策,这是可以的。一般来说一个题目如果
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:26 / 阅读:1
  • 方法精讲 -申论 5 主讲 教师: 李梦圆 授课时间 : 2017.06.16 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -申论 5(笔记) 第三讲 综合题 【课前答疑】 ( 1)上节课讲解了词句解释题,给出某个词、句,让解释其含义。 ( 2)申论 的 答案不是老师所写,是粉笔的教研团队共同所写。答案的依据: 根据阅卷规则所写。 有引导的过程,根据阅卷规则回
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:29 / 阅读:1
  • 方法精讲 -申论 1 主讲 教师: 李梦圆 授课时间 : 2017.06.12 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -申论 1(笔记) 【听课须知】 ( 1)课程安排:方法精讲是 8 次课,每次 2.5 小时,每次课程安排在晚上上课,保证 大家白天上班或者预习。 ( 2)学习方法: 建议同学们在老师上课之前做一遍题目,这是预习。第一节课重点讲解方法和理论,
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:25 / 阅读:1
  • 方法精讲-资料3主讲教师:程成授课时间:2017.06.11 粉笔公考官方微信 1 方 法 精 讲 -资 料 3( 笔 记 )二 、 基 期 与 现 期基 期 量 现 期 量 增 长 量 现 期 量 ( 1 增 长 率 ) 增 长 量 增 长 率【 知 识 点 】 1.题 型 识 别 : 求 前 面 某 时 期 的 值 。2.计 算 公 式 : 基 期 =现 期 -增 长 量 ; 基 期 =增 长
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:23 / 阅读:2
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:23 / 阅读:2
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:20 / 阅读:2
  • 积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:19 / 阅读:2
  • 方法精讲 -判断 4 主讲 教师: 袁鸥 授课时间 : 2017.06.02 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 4(笔记) 【注意】 1.交叉 关系可以正向、反向 造句,例如有的女士是护士,有的女士 不是护士,二者是交叉关系 (如下图 1 所示) ,不是包容关系 (如下图 2 所示) 。 故宫和楼房不是交叉关系,“有的故宫是楼房,有的故宫不是楼房”造句子不通
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:27 / 阅读:1
  • 方法精讲 -判断 5 主讲 教师: 宋文涛 授课时间 : 2017.06.03 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 -判断 5(笔记) 第四章 逻辑判断 【注意 】 1.逻辑判断一共有三节课,本节课讲完翻译推理和组合排列。逻辑 涉及专业内容,依托于逻辑学;公务员考试不是做研究,所以我们学知识是为了 应试,要全心全意、认认真真跟上老师,然后拿到高分。 2.逻
    积分:3 金币 / 时间:2020-08-05 / 页数:26 / 阅读:3

copyright@ 2019-2020 第二文库网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备19026039号

1