第二批主题教育问题整改方案

第二批主题教育问题整改方案 (一)解放思想、改革创新做得不够　　具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。　　剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。　　整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。　　完成时限：立即整改，长期坚持。  (二)学习自觉性还不够高　　具体表现：平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。　　剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。　　整改措施：制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。　　完成时限：立即整改，长期坚持。  （三）对党纪国法的学习不够深入，法律意识淡薄   具体表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。  剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。  整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。  完成时限：立即整改，长期坚持。  （四）缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性  具体表现：比如在以往工作中，很少在深入现场时，细致地去指导基层人员如何规范工作，而一旦发现有违规情况，就严格照章处罚，这样有时就让基层人员有抵触情绪。  剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。  整改措施：推行“一线工作法”，深入基层搞指导，深入官兵解难题，深入基层勤调研，为官兵办实实在在的事情。  完成时限：立即整改，长期坚持。  (五)大局观念不强  具体表现：比如上级部门联合办理某项工作时存在惯性思维，强调监督的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方便让给别人、把困难留给自己的大局意识不够。   剖析原因：缺乏站在大局上思考研究审计工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本单位的局部利益。  整改措施：将工作融入改革发展的大环境中。  完成时限：立即整改，长期坚持。  (六)工作能力不强  具体表现：日常工作中存在凭经验办事。有的对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲，但多停留于以前大思路策略上，在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。  剖析原因：思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，。  整改措施：深入调查研究，摸清单位实际状况，走出去，请进来，学习其他单位先进经验，提升自身能力水平。  完成时限：立即整改，长期坚持。