高中化学学业水平复习题第一讲　化学科学研究范畴和研究方法

高中学业水平测试•化学第一讲　化学科学研究范畴和研究方法 学业考纲考点整合栏目链接 学业考纲考点概览考纲要求正确理解化学科学思想1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。知道化学可以识别、改变和创造分子2.了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是一门以实验为基础的科学3.了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志了解“绿色化学”思想的内涵1.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等)2.了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性正确使用化学用语1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号2.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法掌握元素化合价分析方法熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式)，并能根据化学式判断化合价学业考纲考点整合栏目链接 学业考纲考点整合栏目链接 考点1正确理解化学科学思想知识回顾1．化学科学是以______为基础的自然科学。2．化学科学是在______、________、离子层次上研究物质的______、______、______相互变化以及变化过程中的能量关系。原子核结构的变化主要是物理学的研究对象。3．化学科学的特征是识别________与物质，制造新________和新物质。考点整合实验原子分子组成结构性质分子分子学业考纲考点整合栏目链接 4．化学科学的发展方向：(1)微观层面上操纵________和________、组装________材料、分子器件和________机器等；(2)安全合理开发、应用________和资源；(3)开发各种新功能________；(4)改善环境；(5)合成新的________，寻找有效的预防、治疗疾病措施。5．化学科学研究方法有__________、________、________、定量研究。考点整合分子原子分子分子能源材料药物科学探究实验求证归类比较学业考纲考点整合栏目链接 【例1】下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是()A．化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C．化学是一门具有极强实用性的科学D．化学是一门以实验为基础的自然科学考点整合学业考纲考点整合栏目链接 环境问题的解决离不开化学知识，故A项不正确。解析答案A考点整合学业考纲考点整合栏目链接 课堂练习1．下列关于化学学科的认识说法不正确的是()A．化学模型是对事物及其变化的简单化模拟，有助于解释一些化学现象B．原子是化学变化中的最小微粒，通过复杂的化学反应可以产生新的元素C．有电子转移的过程不一定能产生电流，但其化学反应一定是氧化还原反应D．任何宏观物质都是由微观粒子构成的，而这些粒子之间又存在着一定的作用力考点整合B学业考纲考点整合栏目链接 化学模型是对事物及其变化的简单化模拟，能直观地反映和解释现象，A项正确；原子是化学变化中的最小微粒，化学反应的实质是原子的重新组合，是原子的最外层电子发生的反应，原子核在反应中不变，通过反应不能产生新元素，B项错误；有电子转移的化学反应一定是氧化还原反应，是氧化还原反应的实质，但未必产生电流，只有组成原电池时可以产生电流，C项正确；任何物质都是由微观粒子构成，构成物质的可以是分子、原子、离子，粒子间存在强的相互作用形成化学键，D项正确。解析考点整合学业考纲考点整合栏目链接 2．“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不停地运动考点整合D由于分子的不停运动，低沸点物质挥发，使诗人在远处就能闻到梅花香味。解析学业考纲考点整合栏目链接 考点2绿色化学思想知识回顾1．特点：是采用实现污染预防科学手段，在生产过程和终端均为________排放或________污染。2．内涵：第一是减量，即减少“________”排放；第二是________，如化工生产中催化剂的使用，可以降低成本和减少废物排放；第三是________，如垃圾的回收利用可以“省资源，少污染，减成本”；第四是________，即变废为宝；第五是________，对一些无法替代，考点整合零零三废重复使用回收再生拒用学业考纲考点整合栏目链接 又无法回收、再生和重复使用有毒副作用、污染作用明显的原料，拒绝在化学过程中使用，这是杜绝________的最根本方法。考点整合污染学业考纲考点整合栏目链接 【例2】(2014年广东学业水平考试)(双选)绿色化学工艺的特点可以用原子经济化、原料绿色化、催化剂绿色化、溶液绿色化、产品绿色化等来形象地概括。下列说法符合绿色化学理念的是()A．无机化工生产中使用H2O2代替KClO3作氧化剂B．生产过程中选用催化剂只需考虑能加快反应即可C．物质合成中使用无毒、无害的原料或可再生资源D．有机化工生产中所需溶剂尽量选择苯、氯仿等有机物考点整合学业考纲考点整合栏目链接 催化剂也要绿色化，B项错误；苯、氯仿等有机物有毒，不符合绿色化，D项错误。解析答案AC考点整合学业考纲考点整合栏目链接 课堂练习3．(2013年广东学业水平考试)下列制取硝酸铜的方法符合绿色化学理念的是()A．氧化铜和稀硝酸反应B．铜和稀硝酸反应C．铜和硝酸铁反应D．铜和浓硝酸反应考点整合A氧化铜和稀硝酸反应不会产生氮的氧化物等有害物质。解析学业考纲考点整合栏目链接 4．下列措施不符合绿色化学思想的是()A．循环使用物料B．用水代替有机溶剂C．直接排放电镀废水D．发展原子利用率达到100%的化学反应考点整合C电镀废水含有大量重金属离子和其他有害物质，直接排放会导致水土污染。解析学业考纲考点整合栏目链接 考点3化学用语知识回顾1．元素符号意义：(1)表示________元素；(2)表示这种元素的________原子；(3)表示金属元素的________；(4)表示无固定分子组成的非金属______(如：碳、硅、硫等单质)和惰性气体。2．核素符号：ZAX，如：1735Cl、1737Cl；11H、12H、13H。Z表示________，A表示________。考点整合一种一个单质单质质子数质量数学业考纲考点整合栏目链接 考点整合右1学业考纲考点整合栏目链接 5．化学式：使用元素符号表示________的式子称化学式，化学式是含义广泛的化学用语。(1)分子式：仅表示由________构成的物质。如：氨NH3、二氧化碳CO2、硫酸H2SO4、乙烯C2H4、苯C6H6、葡萄糖C6H12O6。(2)最简式：表示物质最简________个数比的式子，如：NaCl、SiO2、乙烯________、葡萄糖________、Ca(NO3)2。在用于表示离子化合物、多原子的非金属单质等物质时使用最简式，习惯上称为化学式。考点整合物质组成分子原子CH2CH2O学业考纲考点整合栏目链接 考点整合C—HCH3—CH2—OHCH3CH2OH一学业考纲考点整合栏目链接 考点整合学业考纲考点整合栏目链接 解析答案A考点整合学业考纲考点整合栏目链接 课堂练习考点整合BB学业考纲考点整合栏目链接 解析考点整合学业考纲考点整合栏目链接 7．(2013年广东学业水平模拟)下列物质中，氮元素的化合价为＋5的是()A．NaNO3B．NaNO2C．NO2D．NO8．(2013年广东学业水平模拟)下列物质中，氧元素的化合价正确的是()A．H2O中的氧元素化合价为－1B．H2O2中的氧元素化合价为－2C．NaOH中的氧元素化合价为－1D．Na2O中的氧元素化合价为－2考点整合AD学业考纲考点整合栏目链接 考点4化合价知识回顾考点整合化合学业考纲考点整合栏目链接 3．计算原则：化合物中各元素化合价________为零。4．常见元素化合价。Na、K、Ag、H：＋1；Ca、Mg、Ba、Zn：＋2；Al：＋3；Fe：＋2，＋3；Cu：＋1，＋2；Mn：＋2，＋4，＋6，＋7；F：－1；Cl、Br、I：－1，＋1，＋5，＋7；O：－2，－1；S：－2，＋4，＋6；P：－3，＋3，＋5；N：－3，＋2，＋4，＋5；C：＋2，＋4，0；Si：＋4，0。考点整合代数和学业考纲考点整合栏目链接 【例4】下列物质中，硫元素的化合价为＋4的是()A．Na2SO3B．SO3C．Na2SO4D．H2SO4解析答案AO：－2价，Na：＋1价，H：＋1价，所以B、C、D三项中S为＋6价，A项中S为＋4价。考点整合学业考纲考点整合栏目链接 课堂练习9．泡菜腌制过程中产生NaNO2，NaNO2中的N元素的化合价为()A．＋2B．＋3C．＋4D．＋5考点整合B解析NaNO2中O：－2价、Na：＋1价、N：＋3价。学业考纲考点整合栏目链接 10．P2O5中P元素的化合价为()A．＋3B．＋5C．＋4D．＋6考点整合B解析P2O5中P元素的化合价为＋5。学业考纲考点整合栏目链接